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研究表明,以提供优惠价为特征的广告和推销活动实际上减弱了顾客对于提供优惠的那些商品的依赖。解释这一现象的合适理论是()

  • A、认知失调理论
  • B、学习和模仿理论
  • C、社会交换理论
  • D、相应推论理论

参考答案

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考题 班杜拉是什么理论的代表人物A.社会角色理论B.符号互动理论C.模仿与社会学习理论D.社会交换理论E.场论与群体动力学理论

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考题 资源依赖理论关注的是组织间的关系,以()为出发点,假设控制其他组织所依赖的资源使一个组织获得权力 A.治理理论B.社会交换理论C.理性选择理论D.政社关系理论

考题 研究表明,学习成功的学生往往对学习抱积极态度,而屡受挫折的学生易对学习抱消极态度。能对这种现象作出合理解释的是 A.认知失调理论 B.社会学习理论 C.效果律 D.淮备律

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考题 研究表明,以提供优惠价为特征的广告和推销活动实际上减弱了顾客对于提供优惠的那些商品的依赖。解释这一现象的合适理论是()A认知失调理论B学习和模仿理论C社会交换理论D相应推论理论

考题 认知理论当中,认知失调理论和()特别重要。A、归因理论B、诱因理论C、学习理论D、角色理论

考题 ()是由罗特研究并发展起来的归因理论。A、通俗心理学B、控制源理论C、相应推论理论D、成功和失败归因理论

考题 班杜拉是什么理论的代表人物()。A、社会角色理论B、符号互动理论C、模仿与社会学习理论D、社会交换理论E、场论与群体动力学理论

考题 领导方式与群体心理气氛的相互关系的实验是什么理论的重要研究()。A、社会角色理论B、符号互动理论C、模仿与社会学习理论D、社会交换理论E、场论与群体动力学理论

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考题 探索性研究的目的是()A、对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述B、解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系C、获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识,以便为此后更周密、更深入的研究提供基础和方向D、检验己有的理论和提供新的理论解释

考题 按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。A、增强B、减弱C、吸引D、没有影响

考题 在新的实践中丰富和发展了这一理论,为社会主义改革提供了理论基础:

考题 桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()A、刺激—反应理论B、认知—发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论

考题 主张在与他人处于互动关系的个体的日常情景中研究人类群体生活的理论派别是()。A、社会角色理论B、符号互动理论C、模仿与社会学习理论D、社会交换理论E、场论与群体动力学理论

考题 单选题班杜拉是什么理论的代表人物()。A 社会角色理论B 符号互动理论C 模仿与社会学习理论D 社会交换理论E 场论与群体动力学理论

考题 单选题探索性研究的目的是()A 对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述B 解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系C 获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识,以便为此后更周密、更深入的研究提供基础和方向D 检验己有的理论和提供新的理论解释

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考题 单选题按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。A 增强B 减弱C 吸引D 没有影响

考题 单选题桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()A 刺激—反应理论B 认知—发现理论C 社会学习理论D 顿悟学习理论

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考题 问答题在新的实践中丰富和发展了这一理论,为社会主义改革提供了理论基础:

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