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讨论会的目的有于（）

  • A、沟通信息
  • B、互通情况
  • C、求同存异
  • D、加深认识

参考答案

更多 “讨论会的目的有于（）A、沟通信息B、互通情况C、求同存异D、加深认识” 相关考题
考题 沟通是人与人之间进行交流的重要方式，沟通的要素包括( )。A.目的意图，沟通对象，信息内容，方式方法，时间安排B.方式方法，察言观色，目的意图，信息内容，时间安排C.目的意图，双向沟通，沟通对象，时间安排，方式方法D.信息内容，沟通对象，双向沟通，察言观色，时间安排
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考题 “通过沟通,不损害双方的关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二的效果。”体现了建设性沟通的()原则。A、系统思考B、合理定位C、互惠互利D、求同存异
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考题 改进信息沟通工作提高效率的要求是()A、有认真的准备和明确的目的性B、内容要确切C、沟通要有诚意D、提倡平行沟通E、设计固定沟通渠道
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考题 沟通与________的原则包括:平等公正、________、________和求同存异.
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考题 对风险进行分类的目的有()。A:加深对风险的认识和理解 B:有助于制定风险管理的目标 C:管理更加清晰 D:只是形式的需要 E:有助于避免风险
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考题 与公众心理的沟通从内容上来说包括几个方面，其中作为基础的是（）A意见沟通B信息沟通C感情沟通D认识沟通
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考题 公关语言艺术的作用有（）A指导公关实践B畅通信息传递C加深情感沟通D促进关系协调E激发公众行为
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考题 公共关系语言艺术的作用有（）A促使人们相识B畅通信息传递C加深情感沟通D促进关系协调E激发公众行为
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考题 在人际沟通中，沟通的效果取决于（）。A、信息发出者B、信息接收者C、沟通媒介D、沟通内容
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考题 项目的沟通管理不包括（）。A、信息处理B、信息共享C、沟通计划D、绩效报告
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考题 领导活动中沟通的作用有（）。A、加深感情B、加深理解C、统一认识D、决定取舍
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考题 沟通的要素包括（）和时间安排五个方面。A、目的意图，沟通对象，信息内容，方式方法B、方式方法，察言观色，目的意图，信息内容C、目的意图，双向沟通，沟通对象，方式方法D、信息内容，沟通对象，双向沟通，察言观色
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考题 沟通目的决定了不同的沟通内容，不属于沟通目的的是（）。A、获取信息B、获得反馈和意见C、发送信息D、确定最合适的沟通方式
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考题 下列属于市场调研预测功能的有（）。A、信息功能B、认识功能C、沟通功能D、反馈功能E、调节功能
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考题 下列关于核心客户沟通的认识，你认为正确的有（）A、沟通离不开现代信息技术的支撑B、沟通与具体职位的私人情感没有关系C、建立核心客户组织D、让核心客户参与购买决策
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考题 沟通中传递的信息内容主要是由（）决定的。A、沟通目的和沟通对象B、沟通目的和方式方法C、沟通对象和时间安排D、方式方法和时间安排
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考题 信息沟通的正确表述包括：信息沟通（）A、就是正确决策B、就是信息传递C、不仅取决于信息被传递，还取决于被理解D、主要是人与人之间的信息沟通
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考题 单选题沟通的要素包括（）和时间安排五个方面。A 目的意图，沟通对象，信息内容，方式方法B 方式方法，察言观色，目的意图，信息内容C 目的意图，双向沟通，沟通对象，方式方法D 信息内容，沟通对象，双向沟通，察言观色
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考题 多选题领导活动中沟通的作用有（）。A加深感情B加深理解C统一认识D决定取舍
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考题 单选题项目的沟通管理不包括（）。A 信息处理B 信息共享C 沟通计划D 绩效报告
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考题 多选题信息沟通的正确表述包括：信息沟通（）A就是正确决策B就是信息传递C不仅取决于信息被传递，还取决于被理解D主要是人与人之间的信息沟通
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考题 单选题与公众心理的沟通从内容上来说包括几个方面，其中作为基础的是（）A 意见沟通B 信息沟通C 感情沟通D 认识沟通
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考题 多选题公关语言艺术的作用有（）A指导公关实践B畅通信息传递C加深情感沟通D促进关系协调E激发公众行为
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考题 多选题公共关系语言艺术的作用有（）A促使人们相识B畅通信息传递C加深情感沟通D促进关系协调E激发公众行为
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考题 单选题沟通目的决定了不同的沟通内容，不属于沟通目的的是（）。A 获取信息B 获得反馈和意见C 发送信息D 确定最合适的沟通方式
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考题 多选题不同情形下进行沟通，目的显然不同，一般来说，沟通的目的有（）。A交流信息B表达情感C倾诉D控制下属行为E激励员工改善绩效
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考题 多选题讨论会的目的有于（）A沟通信息B互通情况C求同存异D加深认识
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