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班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）

  • A、新型师生关系和教师良好的心理学修养
  • B、新型师生关系和情感教育
  • C、职业道德和情感教育
  • D、真诚和情感教育

参考答案

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考题 学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。()
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考题 师生关系在教育中的作用()A、良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B、师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C、师生关系式校园文化的重要内容D、师生关系是维系人际关系的基础E、师生关系是学生学习成败的前提
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考题 西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是（ ）A.教育关系 B.组织关系 C.心理关系 D.社会关系
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考题 （ ）是教师的特有情感，是教师所持有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。
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考题 思想教育只有为学生所接受，最终变成他们的（），才是成功的。A、思想和情感B、行动和情感C、认识和情感D、思想和行动
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考题 属于主体教育思想的主要观点的有（）。A、学生是自身生活、学习和发展的主体B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
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考题 （）是建立良好师生关系，从而使教育取得成功的前提和基础。
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考题 中小学班主任需加强学生的（），增强学生的自护意识和能力。A、安全教育B、能力教育C、情感教育D、知识教育
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考题 关于基金职业道德教育和修养，以下描述错误的是（）。A、基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动B、基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动C、基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感，职业道德观念和职业道德习惯的活动D、基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动
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考题 下面哪点不是对学生的真爱（）。A、坚持教育民主，建立平等师生关系B、尊重学生的个性、人格C、对有个性的学生要进行改正、教育D、要尊重学生的隐私和情感
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考题 心理健康教育的内容主要是（　）A、学习辅导、生活辅导和择业指导B、学习辅导、生活辅导和思想指导C、学习辅导、人际辅导和择业指导D、生活辅导、择业指导和情感指导
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考题 中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系
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考题 教育观念变革的根本标志，首先表现在（）。A、新型师生关系的建立B、素质教育评价体系的构建C、学生个性的充分张扬D、新型教师群体的构建
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考题 师生关系的主体是（）。A、心理关系B、社会关系C、教育关系D、情感关系
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考题 （）是取得良好教育效果的前提和情感基础。A、教师的学识B、学生的天赋C、教师的爱心D、师资的状况
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考题 建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）A、了解和研究学生，树立正确的学生观B、理解和尊重学生C、对学生放任管理D、提高自我修养，健全自身人格
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考题 职业道德教育的前提和依据是什么？（）A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念
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考题 单选题职业道德教育的前提和依据是什么？（）A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念
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考题 单选题师生关系的主体是（）。A 心理关系B 社会关系C 教育关系D 情感关系
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考题 单选题班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）A 新型师生关系和教师良好的心理学修养B 新型师生关系和情感教育C 职业道德和情感教育D 真诚和情感教育
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考题 单选题中小学班主任需加强学生的（），增强学生的自护意识和能力。A 安全教育B 能力教育C 情感教育D 知识教育
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考题 单选题下面哪点不是对学生的真爱（）。A 坚持教育民主，建立平等师生关系B 尊重学生的个性、人格C 对有个性的学生要进行改正、教育D 要尊重学生的隐私和情感
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考题 判断题学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。（）A 对B 错
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考题 多选题中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）A建立良好的师生关系B引导学生的控制力C培养健全的人格D制定合理的作息制度E重视家校联系
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考题 填空题（）是建立良好师生关系，从而使教育取得成功的前提和基础。
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考题 多选题属于主体教育思想的主要观点的有（）。A学生是自身生活、学习和发展的主体B现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
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考题 单选题心理健康教育的内容主要是（　）A 学习辅导、生活辅导和择业指导B 学习辅导、生活辅导和思想指导C 学习辅导、人际辅导和择业指导D 生活辅导、择业指导和情感指导
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