考题
以下哪一项不是礼仪的特征：A. 继承性B. 发展性C. 规律性D. 规范性
考题
医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、层次性和渐进性、反复性与长期性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列选项中，哪一项不是人类行为的特点()。A:适应性
B:发展性
C:反复性
D:多样性
考题
小学阶段的课程应体现（）。
A.强制性、普及性和统一性
B.科学性、选择性和统一性
C.普及性、基础性和发展性
D.科学性、基础性和发展性
考题
小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。
A.强时性、发展性、基础性
B.普及性、基础性、发展性
C.强制性、发展性、普及性
D.普及性、基础性、强制性
考题
礼仪具有共同性、继承发展性、（）和差异性等特点。A、和谐性B、反复性C、分歧性D、统一性
考题
下面哪一项不属于职业生涯的特性（）A、发展性B、阶段性C、整合性D、基础性
考题
思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（）。A、阶级性B、实践性和社会性C、同时性和多端性D、长期性与反复性
考题
数学课程的定位是突出体现基础性、（）性和发展性。
考题
素质可以表为社会性、整体性、内在性、基础性、（）和发展性几个方面。
考题
高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（）。A、应用性价值B、基础性价值C、动力性价值D、发展性价值
考题
以下哪一项不是礼仪的特征（）A、继承性B、发展性C、规律性D、规范性
考题
下列哪一项不是现场管理的特点（）。A、基础性B、直观性C、动态性D、灵活性
考题
小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（ ）。A、可行性B、衔接性C、实践性D、普及性
考题
小学阶段的课程应体现（）。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性
考题
小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）A、强制性发展性基础性B、普及型基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性
考题
中学阶段的课程应符合（ ）。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性
考题
多选题高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（）。A应用性价值B基础性价值C动力性价值D发展性价值
考题
单选题中学阶段的课程应符合（ ）。A
强制性、普及性和统一性B
科学性、选择性和统一性C
普及性、基础性和发展性D
科学性、基础性和发展性
考题
多选题思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（）。A阶级性B实践性和社会性C同时性和多端性D长期性与反复性
考题
单选题下列选项中，哪一项不是人类行为的特点（）。A
适应性B
发展性C
反复性D
多样性
考题
单选题义务教育阶段的数学课程应突出体现（）。A
基础性B
普及性C
发展性D
基础性、普及性和发展性
考题
单选题以下哪一项不是礼仪的特征（）A
继承性B
发展性C
规律性D
规范性
考题
单选题下面哪一项不是未成年人思想道德形成发展的规律？（）A
顺序性和多端性B
动态性与反复性C
基础性和螺旋性D
动力性和发展性
考题
填空题数学课程的定位是突出体现基础性、（）性和发展性。
考题
单选题小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）A
强制性发展性基础性B
普及型基础性发展性C
强制性发展性普及性D
普及性基础性强制性
考题
单选题下面哪一项不属于职业生涯的特性（）A
发展性B
阶段性C
整合性D
基础性