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题目内容
(请给出正确答案)
科技可以为艺术插上腾飞的翅膀,以下哪种贺卡的出现,开启了人们对贺卡设计与制作的新篇章?()
- A、电子
- B、折叠
- C、立体
- D、平面
参考答案
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考题
请在Word软件中按照题目要求创意制作“庆祝教师节”贺卡。用Word的保存功能直接存盘。要求:1)贺卡标题“庆祝教师节”为艺术字。2)贺卡内容:世界因为有了你,显得分外美丽!一个小小的问候一份浓浓的真意祝教师节日快乐!3)贺卡中插入一幅水印画。参考图如下。水印图、字体、编排可以自己创意。注意:如答案直接粘贴题目附图,本题不得分。
考题
案例:
展示贺卡作品
(1)贺卡的内涵及艺术特点
贺卡是在重大节日、纪念日、生日等互相赠送的具有纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心、表达美好的祝愿,给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。贺卡多以热烈、欢快、优雅、温馨为基调;内容及外在形式高雅大方,庄重喜庆。
(2)贺卡的结构样式
学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料,尝试探讨分类。
①种类:生日卡、节日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡等。
②结构形式:立体结构、音响结构、光学结构等,形式有单页式、复页式等。
设计意图:让学生自主获取知识。变教师操纵式的授予知识为学生自主的建构知识。
(3)贺卡的制作材料与方法
展示毕加索的雕塑作品《山羊》
提问:艺术大师雕塑作品《山羊》是用什么材料做成的?
引导欣赏:四只蹄子由木头和废铁组成,尾巴是铁做的,羊角和山羊胡以葡萄藤为材料,耳朵则是由纸板代替等,都是由一些废弃材料以石膏粘合塑形,然后用铜铸浇器表制成的。
展示环保贺卡引导探讨:制作环保贺卡的工具材料与方法。
结论:废弃材料再生利用,绘画法、剪贴法。
放映环境被破坏的相关图片。
当前,环境污染、树木砍伐、垃圾污染、资源短缺。利用废弃材料制作贺卡就是一种环保行为,变废为宝,减少垃圾污染,可以制成有自己格调的、传递真情的贺卡。
设计意图:用事实告诉学生,废弃材料是可以利用的,是可以制成成功的作品的。对学生进行德育,通过节约能源、废弃材料再生利用,增强其环保意识。
案例中应用了哪些学习方法?其优点有哪些?
考题
《童年——设计六一节贺卡》一课中合适的教学活动是( )
A.教师设计构思,学生尝试制作
B.学生在探究的基础上设计并制作贺卡
C.教师提供贺卡范本,学生集体仿制
D.学生交换购买来的贺卡,相互祝福
考题
《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容,主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”,如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片,如何进行背景和版面的设计。
请针对这节课内容进行科学的教学设计。
考题
教师节就要到了,一位教师设计了这样一次实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?
考题
刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友,在搜索引擎中输入关键字“贺卡+友情-同学”,该条件的含义是()。A、查找有关“友情”的贺卡B、查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡C、查找有关“同学”的贺卡D、查找有关“友情”,但不包含“同学”的贺卡
考题
单选题刘伟同学要送一份电子贺卡给朋友,在搜索引擎中输入关键字“贺卡+友情-同学”,该条件的含义是()。A
查找有关“友情”的贺卡B
查找有关“友情”且含有“同学”的贺卡C
查找有关“同学”的贺卡D
查找有关“友情”,但不包含“同学”的贺卡
考题
单选题如下所列的任务不能用Photohhop制作的是()A
邮票B
贺卡C
平面广告D
网站
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