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现实世界中存在的形态可以分为“（）”与（）两大领域。
参考答案
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考题
情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）。A、问题情境B、探究学习情境C、合作学习情境D、练习情境
考题
判断题文物依存在形态一般可以分为可移动文物和不可移动文物两大类（）A
对B
错
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