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关于感觉分辨问题,下列叙述正确的有哪几项?()

  • A、经常在动作障碍时出现
  • B、若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动
  • C、对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作 幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等
  • D、对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方 向
  • E、无法完成堆积木、跨越障碍的动作

参考答案

更多 “关于感觉分辨问题,下列叙述正确的有哪几项?()A、经常在动作障碍时出现B、若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C、对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作 幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D、对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方 向E、无法完成堆积木、跨越障碍的动作” 相关考题
考题 下列关于发声与多种运动联合抽动障碍的说法不正确的是A、症状常由轻到重,由简单到复杂,由中心到外周,由上到下B、抽动和突然的冲动性动作可同时存在,表现为奇特的姿势和动作C、严重者有自伤行为D、相当比例的患儿伴有活动过度、学习困难及情绪障碍E、精神病性症状常见

考题 (2004)当低温、缺氧或代谢障碍等因素影响Na+-K+泵活动时,可使细胞的A、静息电位增大,动作电位幅度 当低温、缺氧或代谢障碍等因素影响Na+-K+泵活动时,可使细胞的A、静息电位增大,动作电位幅度减小B、静息电位减小,动作电位幅度增大C、静息电位增大,动作电位幅度增大D、静息电位减小,动作电位幅度减小E、静息电位和动作电位幅度均不变

考题 幼儿手背上黏了胶带,努力尝试拿掉它却失败了,他可能有下列哪个问题() A.感觉迟钝B.对动作有嫌恶感C.动作障碍D.触觉防御E.感觉调节障碍

考题 儿童多动症最主要的症状是A、活动过度B、学习困难C、品行障碍D、动作不协调E、注意缺陷

考题 作业行为含作业姿势和位置、人机界面的选择、()和要点等内容,如指挥位置、姿势、动作幅度、速度、运动轨迹范围、安全要点等内容。A、活动范围B、操作方法C、动作方式

考题 一个4岁大的孩子同时有(1)重力不安全感及(2)感觉分辨障碍,下列叙述何者正确?()A、(1)的症状会先呈现,治疗一段时间后(2)的症状才会逐渐明显,治疗初期重点处理(1)的问题B、(2)的症状会先呈现,治疗一段时间后(1)的症状才会逐渐呈现,治疗初期重点改善感觉分辨能力C、两者的症状会交替呈现,行为呈波动现象,十分容易辨识,治疗时必须两者同时进行D、每个个案情况均不同,约有50%的儿童会先出现(1)的症状,另外50%则先出现(2)的症状E、(1)的症状会先呈现,治疗一段时间后(2)的症状才会逐渐明显,治疗重点处理(2)的问题

考题 在感觉统合治疗补充方案中,wilbarger方法主要处理感觉统合失调哪一类问题。()A、动作计划障碍B、感觉防御C、感觉分辨障碍D、前庭功能障碍E、姿势性控制障碍

考题 关于感觉分辨问题,下列叙述何者有误?()A、经常在动作障碍时出现B、若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C、对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D、对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方向E、无法完成堆积木、跨越障碍的动作

考题 一个4岁大的孩子同时有:①重力不安全感及②感觉分辨障碍,下列叙述何者正确 。()A、①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明显,治疗初期重点处理①的问题B、②的症状会先呈现,治疗一段时间后①的症状才会逐渐呈现,治疗初期重点改善感觉分辨能力C、两者的症状会交替呈现,行为呈波动现象,十分容易辨识,治疗时必须两者同时进行D、每个个案情况均不同,约有50%的儿童会先出现①的症状,另外50%则先出现②的症状E、①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明屁,治疗重点处理②的问题

考题 对于一个姿势控制有困难的6岁孩子,实施感觉统合治疗时,下列何者是错误的?()A、治疗活动强调有大量前庭觉与本体觉的输入B、提供重心转移与旋转的活动可促进孩子动作更顺畅且有效率C、每天指定孩子完成足够量的蹦床、滑滑梯、荡秋千等活动幅度较大的活动,以输入足量的前庭本体觉D、投掷晃动的目标物有利于视觉动作控制E、应根据孩子的兴趣设计姿势控制的活动

考题 利用感觉统合治疗一个4岁大的动作障碍的孩子时,下列叙述何者是错误的?()A、多提供需要两侧协调的活动B、强调需要连续计划性动作的活动C、强调全身性的动作的活动D、个体移动但目标物不动的活动,要比个案不动但目标物移动的活动来得难E、难度必须适合患者的发育水平

考题 下列关于发声与多种运动联合抽动障碍的说法哪项不对()A、症状常由轻到重,由简单到复杂,由中心到外周,由上到下B、抽动和突然的冲动性动作可同时存在,表现为奇特的姿势和动作C、严重者有自伤行为D、相当比例的患儿伴有活动过度、学习困难及情绪障碍E、精神病性症状常见

考题 儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍对()等有问题。A、空间距离知觉不准确B、左右分辨困难C、容易迷失方向D、没有前后概念

考题 感觉统合障碍大致可划分两大类,个体可能会出现其中一种或两种的障碍症状。请问是哪两大类?()A、感觉调节障碍和感觉区辨障碍B、动作障碍和感觉调节障碍C、触觉防御和前庭觉加工障碍D、前庭觉加工障碍和动作运用不能E、姿势控制障碍和身体动作障碍

考题 “因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范同。()A、大脑功能分化异常B、动作障碍C、两侧整合及姿势性控制D、形状及空间概念异常E、感觉调节障碍

考题 “因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范围?()A、大脑功能分化异常B、动作障碍C、两侧整合及姿势性控制D、形状及空间概念异常E、感觉调节障碍

考题 小舞蹈病患者的常见症状有()A、舞蹈样动作B、肌张力增高C、肌无力D、震颤E、感觉障碍

考题 源于额、顶叶皮质的痫性发作,多数表现为()A、对侧头部、肢体的局部感觉或运动症状B、同侧头部、肢体的局部感觉或运动症状C、对侧表现为舞蹈样动作D、常见有恐惧、幻觉等表现E、对侧上肢的共济运动障碍

考题 单选题在感觉统合治疗补充方案中,wilbarger方法主要处理感觉统合失调哪一类问题。()A 动作计划障碍B 感觉防御C 感觉分辨障碍D 前庭功能障碍E 姿势性控制障碍

考题 单选题感觉统合障碍大致可划分两大类,个体可能会出现其中一种或两种的障碍症状。请问是哪两大类?()A 感觉调节障碍和感觉区辨障碍B 动作障碍和感觉调节障碍C 触觉防御和前庭觉加工障碍D 前庭觉加工障碍和动作运用不能E 姿势控制障碍和身体动作障碍

考题 多选题儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍对()等有问题。A空间距离知觉不准确B左右分辨困难C容易迷失方向D没有前后概念

考题 单选题下列关于发声与多种运动联合抽动障碍的说法不正确的是()A 症状常由轻到重,由简单到复杂,由中心到外周,由上到下B 抽动和突然的冲动性动作可同时存在,表现为奇特的姿势和动作C 严重者有自伤行为D 相当比例的患儿伴有活动过度、学习困难及情绪障碍E 精神病性症状常见

考题 单选题下列关于发声与多种运动联合抽动障碍的说法哪项不对()A 症状常由轻到重,由简单到复杂,由中心到外周,由上到下B 抽动和突然的冲动性动作可同时存在,表现为奇特的姿势和动作C 严重者有自伤行为D 相当比例的患儿伴有活动过度、学习困难及情绪障碍E 精神病性症状常见

考题 单选题关于感觉分辨问题,下列叙述何者有误?()A 经常在动作障碍时出现B 若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C 对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D 对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方向E 无法完成堆积木、跨越障碍的动作

考题 单选题“因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范围?()A 大脑功能分化异常B 动作障碍C 两侧整合及姿势性控制D 形状及空间概念异常E 感觉调节障碍

考题 单选题作业行为含作业姿势和位置、人机界面的选择、()和要点等内容,如指挥位置、姿势、动作幅度、速度、运动轨迹范围、安全要点等内容。A 活动范围B 操作方法C 动作方式

考题 单选题对于一个姿势控制有困难的6岁孩子,实施感觉统合治疗时,下列何者是错误的?()A 治疗活动强调有大量前庭觉与本体觉的输入B 提供重心转移与旋转的活动可促进孩子动作更顺畅且有效率C 每天指定孩子完成足够量的蹦床、滑滑梯、荡秋千等活动幅度较大的活动,以输入足量的前庭本体觉D 投掷晃动的目标物有利于视觉动作控制E 应根据孩子的兴趣设计姿势控制的活动