考题
自然美独特的美育功能包括了( )。
A、陶冶人的情感净化人的心灵B、回归自然放松心情C、点燃人们的求知欲，激励人们探索自然的奥秘D、激发人们热爱生活、热爱祖国、奋发向上的情感力量
考题
全社会都要关心帮助支持青少年成长发展,引导青少年树立远大志向,热爱党、热爱祖国、热爱人民,形成好思想、好品行、好习惯。()
此题为判断题(对，错)。
考题
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是（ ）A．热爱故土河山B．热爱祖国灿烂文化C．热爱自己的国家D．热爱人民
考题
玛拉沁夫的小说[科尔沁草原上的人们]改编成电影[草原上的人们]，该片的插曲[（）]至今被人们广为流传。
考题
社会主义道德建设的基本要求是，爱国、（）爱劳动、爱科学、爱社会主义。A、热爱党B、爱学习C、爱生活D、爱人民
考题
习近平在会见全国文明家庭代表讲话时指出：“要引导家庭特别是下一代热爱党，热爱国家，热爱人民，热爱（）”。A、中华民族B、父母C、社区D、世界
考题
高中阶段的德育目标包括（）。A、热爱祖国，具有报效祖国的精神；B、具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；C、具有良好的道德品质和正确的荣辱观；D、讲科学、不迷信；E、热爱党；
考题
朝鲜红色经典电影《重返前线》是（）类型的战争片。A、直接描写战争B、反映百姓支援前线C、反映少年英雄D、侦探
考题
朝鲜的红色电影大多都是豪迈雄浑的气度和充沛的激情。
考题
朝鲜红色经典电影《摘苹果的时候》是什么题材的电影？（）A、传统教育片B、战争片C、现实片D、历史片
考题
朝鲜电影插曲红极一时，并随着历史前进逐渐没落。
考题
朝鲜红色经典电影最大的成就是（）。A、人物塑造B、叙事风格C、电影插曲D、电影布景
考题
朝鲜红色经典电影《南江村妇女》反映了战后人们重建家园的情景。
考题
朝鲜红色经典电影《不能授勋的英雄》属于（）类型的影片。A、反特片B、战争片C、现实片D、历史片
考题
要在家庭中积极传播中华民族传统美德，传递（）的观念。A、热爱党、热爱祖国B、热爱人民、热爱中华民族C、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦D、勤俭持家、邻里团结
考题
社会主义道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、（）A、爱学习B、热爱党C、爱生活D、爱社会主义
考题
朝鲜红色经典电影可分为（）大类型。A、三B、四C、五D、六
考题
朝鲜红色经典电影语言采用的是传统蒙太奇手法。
考题
《卖花姑娘》是（）电影《卖花姑娘》的插曲。A、中国B、日本C、朝鲜D、美国
考题
要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋（）、助人为乐的奉献精神。A、大公无私B、服务人民C、有理想D、有道德
考题
热爱领袖同反对个人崇拜的关系是（）。A、绝对对立的B、热爱领袖必然导致个人崇拜C、反对个人崇拜必然会否定或排斥领袖的权威D、一致的
考题
单选题《卖花姑娘》是（ ）电影《卖花姑娘》的插曲。A
中国B
日本C
朝鲜D
美国
考题
单选题习近平在会见全国文明家庭代表讲话时指出：“要引导家庭特别是下一代热爱党，热爱国家，热爱人民，热爱（）”。A
中华民族B
父母C
社区D
世界
考题
单选题爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是 ( )A
热爱故土河山B
对祖国的忠诚与热爱C
热爱自己的国家D
热爱骨肉同胞
考题
单选题热爱领袖同反对个人崇拜的关系是（）A
绝对对立的B
热爱领袖必然导致个人崇拜C
反对个人崇拜必然会否定或排斥领袖的权威D
一致的
考题
多选题要在家庭中积极传播中华民族传统美德，传递（）的观念。A热爱党、热爱祖国B热爱人民、热爱中华民族C尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦D勤俭持家、邻里团结
考题
单选题爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是 ( )A
热爱故土河山B
热爱祖国灿烂文化C
热爱自己的国家D
热爱骨肉同胞