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哪些是“有碍罪犯改造内容”的信件？

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考题 罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。
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考题 罪犯改造的政策与方法有哪些？
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考题 监狱工作“三个为了”方针的基本内容是：监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。（ ）
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考题 入监教育是监狱改造罪犯的（），是罪犯（）、（），（）和尽早适应监狱改造生活的基础。
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考题 组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，谈谈你对劳动改造罪犯的认识？
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考题 会见过程中，有下列情形之一的，应当终止罪犯会见，并视情节在1-3个月内暂停会见，情节严重的，按有关规定办理（）。A、使用隐语、暗语、外语（外国籍罪犯使用本国语言除外）和不易听懂的方言（本民族语言除外）B、谈论有碍监管安全或罪犯改造内容的C、擅自将通讯工具带入会见现场的D、有照相、录音行为的E、私自传递现金、手机、毒品、信件等违禁物品的
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考题 罪犯在服刑期间可以与他人通信，但是来往信件应当经过检查，登记。发现（）或（）的信件应予扣留，并对罪犯进行教育。
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考题 哪些情形下，罪犯可被评为改造积极分子？
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考题 开展罪犯心理矫治工作的意义有（）A、罪犯心理矫治是罪犯改造体系的有机组成部分B、罪犯心理矫治推进了我国罪犯改造工作科学化的进程C、罪犯心理矫治促进了罪犯改造质量的提高D、罪犯心理矫治可以促进监狱人民警察素质的提高
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考题 按照《监狱教育改造罪犯工作目标考评办法》规定下列属于监狱教育改造罪犯工作目标考评内容的是（）。A、罪犯守法守规率B、法制教育合格率C、道德教育合格率D、文化、职业技术教育合格率
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考题 罪犯在服刑期间可以与他人通信，倡来往信件应当经监狱检查，但罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受检查。
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考题 激发罪犯产生积极改造的方法有哪些？
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考题 罪犯的信件必须使用汉字，不得使用隐语。
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考题 罪犯心理矫治是改造罪犯的一项相对独立的工作，它与教育改造、劳动改造、狱政管理共同构成现代罪犯教育改造体系。
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考题 最为繁重的狱政管理内容是（）。A、监管改造B、生活管理C、罪犯处遇D、安全管理
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考题 罪犯在服刑期间通信，不受检查的信件是（）。A、写给直系亲属的信件B、写给朋友的信件C、写给监狱的上级机关和司法机关的信件D、写给罪犯配偶的信件
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考题 以下哪些方面属于个别谈话教育的目的？（）A、了解罪犯改造表现或思想动态。B、调查了解某一问题的情况。C、帮助罪犯获取狱外信息。D、对罪犯取得的改造成绩表示肯定。E、给罪犯布臵改造任务。F、针对性的谈话教育。
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考题 下列哪些属于C类重点罪犯认定的标准。（）A、涉毒犯罪集团的罪犯B、为逃避改造自伤自残的罪犯C、邪教组织罪犯D、传播犯罪手段、教唆他人犯罪的罪犯
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考题 培养健康向上的（）是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。A、罪犯劳动集体B、罪犯奖惩制度C、罪犯劳动改造动机D、罪犯劳动改造项目
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考题 罪犯与亲属、监护人会见过程中，有下列情形之一的，应停止会见，并根据具体情况作适当处理（）A、使用隐语和外国语（外籍罪犯除外）交谈的B、谈论有碍罪犯改造和涉及监狱保密内容的C、将通讯工具交给罪犯使用的D、私自传递人民币、信件或其他违禁品的
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考题 社区矫正的内容主要包括（　）。A、改造罪犯B、惩罚罪犯C、教育矫正D、行为督导E、组织公益劳动
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考题 填空题入监教育是监狱改造罪犯的（），是罪犯（）、（），（）和尽早适应监狱改造生活的基础。
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考题 多选题社区矫正的内容主要包括（　）。A改造罪犯B惩罚罪犯C教育矫正D行为督导E组织公益劳动
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考题 问答题组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，谈谈你对劳动改造罪犯的认识？
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