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在高校外部,教育行政部门的行政化管理的特点不包括()

  • A、管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中
  • B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点
  • C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手
  • D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节

参考答案

更多 “在高校外部,教育行政部门的行政化管理的特点不包括()A、管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节” 相关考题
考题 高校去行政化不等于否定行政权力。学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件。正是大学行政管理和学术管理的共同作用,才能保证大学在整体有序的状态下不断发展和提高。现在,有些高校行政权力在很大程度上取代了学术权力,学术权力被削弱。高校去行政化,应该改变现有的资源分配模式,建立具有参与分配决策权的学术机构及学术权力,与行政权力互相制衡,让学术权力与行政权力协调发展。 下列各项能够由原文推出的是( )。 A.高校去行政化就是要更好的发挥行政权力的调控作用 B.一个高校的学术权力和行政权力非常协调。那么这个高校一定能够得到发展 C.一个高校得到了很好的发展,这个高校的学术权力和行政权力一定非常协调 D.现有的资源分配模式的不合理是高校的学术权力和行政权力发展不协调的根本原因

考题 司法活动行政化的表现有( )A、司法管理体制行政化B、业务管理体制行政化C、审判权与执行权不分D.司法活动接受党的领导

考题 我国高校管理变革中出现了“去行政化”的改革动向。( )

考题 从事高等教育活动的主体是大学教师和大学生,这里的大学教师不包括高校教育管理人员。( )

考题 高校去行政化不等于否定行政权力,学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件。正是大学行政管理和学术管理的共同作用,才能保证大学在整体有序的状态下不断发展和提高。现在,有些高校行政权力在很大程度上取代了学术权力,学术权力被削弱。高校去行政化,应该改变现有的资源分配模式,建立具有参与分配决策权的学术机构及学术权力,与行政权力互相制衡,让学术权力与行政权力协调发展。 下列各项能够由原文推出的是()。 A高校去行政化就是要更好的发挥行政权力的调控作用 B.—个高校的学术权力和行政权力非常协调,那么这个高校一定能够得到发展 C. 一个髙校得到了很好的发展,这个高校的学术权力和行政权力一定非常协调 D.现有的资源分配模式的不合理是高校的学术权力和行政权力发展不协调的根本原因

考题 普通高校毕业证书由()制作。A、高等学校B、省级教育行政部门C、普通高校隶属的教育行政部门D、国家教育行政部门

考题 司法改革的主要内容是()。A、外部是去干预化,内部是去地方化B、外部是去地方化,内部是去干预化C、外部是去行政化,内部是去干预化D、外部是去干预化,内部是去行政化

考题 我国高等教育过度扩张所引发的现实问题是()。A、高等教育质量踟蹰不前B、规模发展与内涵发展的矛盾更加突出C、高校行政化弊端愈益严重D、以党代政

考题 国家助学贷款是由政府主导,财政贴息,财政和高校共同给予()一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作开办的信用贷款。A、银行B、教育部门C、学生本人D、学生家长

考题 司法活动行政化的表现有()A、司法管理体制行政化B、业务管理体制行政化C、审判权与执行权不分D、司法活动接受党的领导

考题 根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由()。A、省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施B、所有普通高校都由教育部组织实施C、本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施D、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施

考题 高校制定教学计划,必须经主管的教育行政部门审批。

考题 普通高校毕业证书由哪个部门制作()。A、高等学校B、省级教育行政部门C、普通高校隶属的教育行政部门D、国家教育行政部门

考题 根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施?()A、省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施B、所有普通高校都由教育部组织实施C、本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施D、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施

考题 推进高校、科研机构去行政化改革,逐步取消高校、科研机构行政级别,构建高校和科研院所的()结构。A、专项治理B、国家治理C、法人治理D、企业治理

考题 高校学费经教育行政部门批准,可跨学年预收。

考题 国家和省级教育行政部门对民办高校依法履行下列职责有()。A、办学许可证管理与B、民办高校招生简章和广告备案的审查C、民办高校的年度检查D、民办高校违法违规行为的查处

考题 在高校内部,行政管理的特点有()A、管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中B、学院作为中间层次,兼顾管理活动和学术活动C、高校的“双肩挑”干部则是管理活动和学术活动的双重主体,使得两种活动之间的界限更加模糊、关系更为复杂D、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点

考题 高校“去行政化”就是要摆正行政与学术的关系,行政既不能错位,更不能越位。

考题 高等教育评价的意义主要有()。A、促使高校提高教育质量B、深化高校的教育改革C、促进高校间的合理竞争D、加强对高等学校教育的宏观指导与管理

考题 高校“去行政化”就是告别行政管理。

考题 当前世界发达国家高等教育宏观管理运行机制的共同特点不包括()。A、国家的宏观调控B、社会的广泛参与C、市场的参与D、高校的自治

考题 多选题国家助学贷款的特点包括()。A政府主导B无须担保C财政和高校共同给予银行一定风险补偿金D教育行政部门与高校共同操作E财政贴息,贷款学生无须付息

考题 判断题高校制定教学计划,必须经主管的教育行政部门审批。A 对B 错

考题 单选题普通高校毕业证书由哪个部门制作()。A 高等学校B 省级教育行政部门C 普通高校隶属的教育行政部门D 国家教育行政部门

考题 判断题高校学费经教育行政部门批准,可跨学年预收。A 对B 错

考题 单选题司法改革的主要内容是()。A 外部是去干预化,内部是去地方化B 外部是去地方化,内部是去干预化C 外部是去行政化,内部是去干预化D 外部是去干预化,内部是去行政化