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掌握好动作的(),是表现物体惯性运动的关键。

  • A、材质
  • B、节奏
  • C、透视
  • D、速度
  • E、质感

参考答案

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考题 表示物体运动变化的某个关键动作环节的帧是()。 A.普通帧B.关键帧C.空白关键帧D.补间动画

考题 下列关于惯性的说法中正确的是 (  )A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体只有受外力作用时才有惯性 C.物体的运动速度大时惯性大 D.物体在任何情况下都有惯性

考题 下列说法正确的是( ) A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B、力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C、若物体不受力的作用,它必然静止 D、彼此不相互接触的物体不可能产生力的作用

考题 下列说法正确的是( ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C.若物体不受力的作用,它必然静止 D.彼此不相互接触的物体不可能产生力的作用

考题 对于惯性的描述,正确的有()A、惯性是每个物体试图保持其方向和速度的特性B、质量大,惯性大C、小质量的物体高速运动时惯性也大D、太空中运行的卫星没有惯性

考题 在动画绘制中关于惯性运动的表现,以下论述不正确的是()A、惯性的大小是由物体的体积决定的B、由于惯性运动变形出现时间很短,所以只要拍几帧画面,就应迅速恢复到正常状态C、飞刀插入木板,刀的前端由于木板的阻力而突然停止,后端也和前端一起停止D、运动状态容易改变的物体,保持原来运动状态的能力大小,决定了它的惯性大小

考题 没有任何一种物体会突然停止,物体的运动是一个部分接着一个部分的()A、表演及呈像方式B、关键动作法C、连贯动作法D、跟随动作与重叠动作

考题 不管是静止的物体还是运动的物体,它们都具有惯性。

考题 惯性是使物体保持原有运动状态的特性,它的大小由质量来量度,质量越大,物体的惯性越小。()

考题 物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度,()越大,惯性越大。

考题 物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度。

考题 关于惯性,下列说法正确的是()A、只有静止的物体才有惯性B、只有运动的物体才有惯性C、做变速运动的物体没有惯性D、运动和静止的物体都有惯性

考题 物体的惯性是指物体()原有运动状态的能力。A、改变;B、加强;C、保持;D、减弱;

考题 当物体可看成一质点时,以下说法中,哪一个是正确的?()A、凡是运动的物体都有惯性力;B、凡是作匀速运动的物体都没有惯性力;C、凡是有加速度的物体,其惯性力都与物体的运动方向相反;D、作匀速运动的物体,可能有惯性力存在。

考题 在静参考系中讨论运动的物体,以下几种说法中,哪些是正确的?()A、惯性力是作用在运动物体上的作用力;B、惯性力是作用在使物体运动的其他物体上的反作用力;C、在运动物体上加上惯性力后,其主动力、约束力和惯性力组成一平衡力系,但物体并非处于平衡状态;D、在运动物体上加上惯性力后,其主动力、约束力和惯性力组成一平衡力系,物体处于平衡状态。

考题 散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键,提高(),从而达到促进运动水平提高的目的。

考题 对惯性大小的认识,正确的是()A、物体运动时比静止时惯性大B、物体加速运动时比匀速运动时惯性大C、同一物体在静止状态下和运动状态下惯性均相同D、物体静止时没有惯性

考题 表示物体运动变化的某个关键动作环节的帧是()。A、普通帧B、关键帧C、空白关键帧D、补间动画

考题 物体都有保持其原有运动状态的属性,叫惯性。即运动着的物体仍将保持运动,静止着的物体仍将保持静止。

考题 填空题物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度,()越大,惯性越大。

考题 多选题掌握好动作的(),是表现物体惯性运动的关键。A材质B节奏C透视D速度E质感

考题 单选题表示物体运动变化的某个关键动作环节的帧是()。A 普通帧B 关键帧C 空白关键帧D 补间动画

考题 填空题散打技术监控的主要任务是帮助运动员掌握动作关键,提高(),从而达到促进运动水平提高的目的。

考题 单选题关于惯性,下列说法中正确的是(  ).A 只有静止的物体才有惯性B 质量越大的物体惯性越大C 只有做匀速直线运动的物体才能有惯性D 速度越大的物体惯性越大

考题 单选题关于惯性,下列说法正确的是()A 只有静止的物体才有惯性B 只有运动的物体才有惯性C 做变速运动的物体没有惯性D 运动和静止的物体都有惯性

考题 单选题没有任何一种物体会突然停止,物体的运动是一个部分接着一个部分的()A 表演及呈像方式B 关键动作法C 连贯动作法D 跟随动作与重叠动作

考题 填空题惯性是任何物体固有的属性,其大小是可以量度的。()是量度物体惯性的物理量,()越大,惯性越大,物体保持原来运动状态不变的能力越强。