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声音媒体可以划分为()、()、和()等3种。


参考答案

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考题 多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、影响等媒体提高教学效果和效率。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照媒体分类标准,图像、声音和音乐等属于()。 A、表现媒体B、表示媒体C、感觉媒体D、存储媒体

考题 以下关于超媒体的叙述中,()是不正确的。 A.超媒体可以包含图画、声音和视频信息等B.超媒体采用线性结构组织信息C.超媒体信息可以存储在多台微机中D.超媒体可以用于建立应用程序的“帮助”系统

考题 根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。

考题 根据媒体承载信息的方式,可以将素材分为文字、静图、动画、视频和()声音五大类。 A.图片B.素材C.声音D.课件

考题 运用PowerPoint软件可以制作包含文字、声音、视频等多种素材的多媒体作品

考题 教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体等类

考题 幻灯片上可以插入()多媒体信息A、声音、音乐和图片B、声音和影片C、声音和动画D、剪贴画、图片、声音和影片

考题 在计算机领域,媒体分为()这几类。A、感觉媒体、表示媒体,表现媒体、存储媒体和传输媒体B、动画媒体、语言媒体和声音媒体C、硬件媒体和软件媒体D、信息媒体、文字媒体和图像媒体

考题 多媒体可以是文字、图片、声音和视频的任意组合。

考题 关于声音媒体的说法中,以下哪个不正确()A、在多媒体技术中,通常将处理的声音媒体分为语言、音乐和音响三类B、声音属于听觉媒体C、人们能听到超声波和次声波D、声音分为无规则的噪音和有规则的音频信号

考题 HTML标记码可以设置声音、视频、图像、动画等多媒体数据。

考题 多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。

考题 声音、图像等属于()。A、感觉媒体B、存储媒体C、表现媒体D、表示媒体

考题 关于多媒体技术,以下说法正确的是()。A、多媒体技术就是多媒体B、多媒体技术是指可以通过网络浏览声音、动画、视频等C、多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等D、多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图象、声音、动画和视频等的技术

考题 多媒体计算机中的“多媒体”,可以认为是的综合。()A、磁带、磁盘、光盘等实体B、文字、图形、图像、声音、动画、视频等媒体C、因特网、PhotoshopD、多媒体计算机、手机等设备

考题 多媒体是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式

考题 根据媒体承载信息的方式,可以将素材分为文字、静图、动画、视频和()声音五大类。A、图片B、素材C、声音D、课件

考题 单选题多媒体计算机中的“多媒体”,可以认为是的综合。()A 磁带、磁盘、光盘等实体B 文字、图形、图像、声音、动画、视频等媒体C 因特网、PhotoshopD 多媒体计算机、手机等设备

考题 填空题声音媒体可以划分为()、()、和()等3种。

考题 单选题按照媒体分类标准,图像、声音和音乐等属于()。A 表现媒体B 表示媒体C 感觉媒体D 存储媒体

考题 填空题根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。

考题 单选题在计算机领域,媒体分为()这几类。A  感觉媒体、表示媒体,表现媒体、存储媒体和传输媒体B  动画媒体、语言媒体和声音媒体C  硬件媒体和软件媒体D  信息媒体、文字媒体和图像媒体

考题 填空题多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。

考题 单选题根据媒体承载信息的方式,可以将素材分为文字、静图、动画、视频和()声音五大类。A 图片B 素材C 声音D 课件

考题 单选题幻灯片上可以插入()多媒体信息A 声音、音乐和图片B 声音和影片C 声音和动画D 剪贴画、图片、声音和影片

考题 单选题关于多媒体技术,以下说法正确的是()。A 多媒体技术就是多媒体B 多媒体技术是指可以通过网络浏览声音、动画、视频等C 多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等D 多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图象、声音、动画和视频等的技术