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任何时候我们都可以通过旅游者的衣着来推断他的文化修养、职业特点、性格特点等。

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考题 在撰写领导讲话稿时应考虑到领导的()。 A.性格特点B.文化修养特点C.讲话风格D.年龄特点
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考题 职业道德修养包括( )等。A.职业规范修养、职业礼仪修养、职业道德理论修养 B.职业着装修养、职业礼貌用语修养、职业道德情感修养 C.职业理论知识修养、职业道德情感修养、职业道德意志 D.职业合作修养、职业交谈修养、职业接待修养
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考题 职业道德修养包括（ ） 等。A 、 职业规范修养、 职业礼仪修养、 职业道德理论修养 B 、 职业着装修养、 职业礼貌用语修养、 职业道德情感修养 C 、 职业理论知识修养、 职业道德情感修养、 职业道德意志 D 、 职业合作修养、 职业交谈修养、 职业接待修养
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考题 周恩来总理在1942年抗日战争紧张的战斗生活中，亲自制定（）七条，成为他一生中始终如一严格自律的标准，为我们道德修养树立了光辉典范。A、“道德修养准则”B、“职业纪律准则”C、“自我修养要则”D、“纪律修养要则”
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考题 我们可以从一个人能否自我接纳，来推断出他能否接纳别人，也可以从一个人能否接纳他人，推断出他是否接纳自己。（）
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考题 在生活中，我们可以通过改变自己的（）来调控自己的情绪。A、语言B、态度C、行为D、衣着
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考题 婴宁“爱笑”的性格特点主要源于（）A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D、自我修养
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考题 环境人像在拍摄时通常将被摄对象安排在一个与他的身份相关的环境当中，来表明其职业、性格特点（）A、人物摄影B、环境人像C、体育摄影D、静物摄影
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考题 公务员职业道德建设有两个层面：一是公务员个体自身（内在）通过学习、内省等加强其个人道德修养；二是外部力量通过一系列的制度或措施，来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。（）
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考题 （）职业良心、职业荣誉等职业道德的基本要素，是我们考察和评定职业道德境界的主要依据。A、职业道德修养B、职业道德理想C、职业责任D、职业义务
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考题 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。
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考题 形成口语风格的客观因素是（）。A、生活阅历B、文化修养C、职业特点D、阶层因素
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考题 观光型旅游购买行为是按照（）划分的。A、旅游者性格特点B、旅游者购买目标的确定程度C、旅游者购买目的D、旅游者购买兴趣
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考题 根据旅游者性格特点的不同，可将旅游者分为（）。A、习惯型B、理智型C、经济型D、不定型
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考题 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养D、科学文化修养
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考题 职业道德修养是一种通过强制教育、纪律约束来提高自己的职业道德品质的实践活动。
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考题 仪表端庄实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和（）的综合反映。A、衣帽整齐B、衣着洁净C、人格气质D、衣着时尚
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考题 在营销员的衣着打扮应注意的问题中，不包括的是（）。A、时代特点B、个人性格特点C、刻意讲究D、符合自己体型
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考题 根据自己的性格特点选择合适的工作，应该按（）进行选择。A、职业成就B、职业种类C、职业收入D、职业意义
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考题 职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。A、社会舆论B、文化氛围C、道德D、行业
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考题 单选题观光型旅游购买行为是按照（）划分的。A 旅游者性格特点B 旅游者购买目标的确定程度C 旅游者购买目的D 旅游者购买兴趣
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考题 判断题任何时候我们都可以通过旅游者的衣着来推断他的文化修养、职业特点、性格特点等。A 对B 错
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考题 多选题根据旅游者性格特点的不同，可将旅游者分为（）。A习惯型B理智型C经济型D不定型
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考题 单选题在生活中，我们可以通过改变自己的（）来调控自己的情绪。A 语言B 态度C 行为D 衣着
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考题 单选题仪表端庄实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和（）的综合反映。A 衣着时尚B 衣着洁净C 衣帽整齐D 人格气质
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考题 单选题婴宁“爱笑”的性格特点主要源于（）A 自然天性B 鬼母教养C 环境影响D 自我修养
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考题 单选题环境人像在拍摄时通常将被摄对象安排在一个与他的身份相关的环境当中，来表明其职业、性格特点（）A 人物摄影B 环境人像C 体育摄影D 静物摄影
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