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当QC小组成员发生严重分歧时,应优先考虑()

  • A、鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧
  • B、通过沟通,消除分歧达成一致
  • C、小组内尽快投票决定
  • D、寻求小组外部力量解决

参考答案

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考题 对方谈判小组成员存在意见分歧时,应该使用()的优势谈判技巧。 A、苦尽甘来技巧B、限定日期技巧C、更换成员技巧D、集思广益技巧

考题 组建QC小组的程序有( )。A.了解其他QC小组的活动情况B.阅读有关QC小组的出版物 组建QC小组的程序有( )。A.了解其他QC小组的活动情况B.阅读有关QC小组的出版物C.与有关领导交谈、沟通D.提高OC小组全体人员的素质E.给小组命名

考题 解决企业难题的尖刀是() A.销售小组B.战略小组C.财务小组D.QC小组

考题 减少组员对小组依赖采取的方法有:A、总结他们在组内的收获B、与成员讨论为什么不再需要小组C、运用学到的方法和技巧解决实际问题D、减少小组聚会的频率E、鼓励小组成员参与小组以外的活动

考题 当QC小组成员发生严重分歧时,应优先考虑()。 A.鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧B.小组内尽快投票决定C.通过沟通,消除分歧达成一致

考题 ()是QC小组活动最基层的推进者,是QC小组的核心人物。 A、QC小组全体成员B、上级主管部门C、QC小组组长D、企业领导者

考题 ()帮助小组成员处理分歧、冲突与纠纷。 A.促进者B.调解人C.中间人D.教育者

考题 在QC小组的组织项目评审中,评审内容有( )。 A. QC小组成员对QC小组活动程序的了解情况 B. QC小组成员对方法、工具的了解情况 C.每一阶段的活动能否按计划完成 D.要按有关规定进行小组登记和课题登记 E.小组活动时,小组成员的出勤情况

考题 组建QC小组的程序有( )。 A. 了解其他QC小组的活动情况 B.阅读有关QC小组的出版物 C.与有关领导交谈、沟通 D.提高QC小组全体人员的素质 E.给小组命名

考题 QC小组组长的基本职责是( )。 A.与有关领导沟通 B.选择QC小组成员 C.组织领导QC小组有效地展开活动 D.抓好QC小组的质量教育

考题 ( )是QC小组活动的最基层的推进者,是QC小组的核心人物。 A. QC小组全体成员 B.上级主管部门 C. QC小组组长 D.企业领导者

考题 下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。A:职业规划小组是成长小组 B:支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题 C:治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式 D:教育小组主目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复 E:兴趣小组主要是为了丰富职工的休闲生活

考题 关于企业中小组的类型,下列表述正确的有(  )。A.兴趣小组能增强企业的凝聚力和协调企业内容职工的关系 B.职业规划小组和技术革新改造小组属于成长小组 C.支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题 D.教育小组鼓励小组成员相互学习、相互促进 E.治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式

考题 下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是( )。A.职业规划小组是成长小组 B.支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题 C.治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式 D.教育小组主目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复 E.兴趣小组主要是为了丰富职工的休闲生活

考题 目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的方法。这属于()。A:兴趣娱乐小组 B:支持小组 C:成长小组 D:教育小组

考题 当QC小组成员发生严重分歧时,应().A、鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧B、收集数据以帮助决策C、小组内尽快投票决定

考题 以下哪项会导致小组成员的生产力最低?()A、高小组凝聚力,低组织目标认同B、低小组凝聚力,中等的组织目标认同C、小组内较高的多样性以及适度的分歧D、较弱的领导力以及对组织目标较强的承诺

考题 当QC小组成员发生严重分歧时,应()A、鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧B、收集数据以帮助决策C、小组内尽快投票决定D、寻求小组外部力量解决

考题 QC小组的核心人物是()。A、课题长;B、组长;C、小组成员D、小组顾问

考题 课题必须落在开发、研制什么新产品、新服务、新业务、新方法等方面,这属于下列哪种类型的QC小组命名()A、创新型小组;B、问题解决型QC小组;C、管理型QC小组;D、服务型QC小组

考题 ()部门每年要对QC小组进行一次重新确认登记,对停止活动持续半年的QC小组予以注销。小组成员发生变更时QC小组应到质量管理部门备案。A、采购B、质量管理C、生产

考题 通常情况下,工作者可采取的降低小组吸引力的方法是()A、与小组成员讨论为什么不再需要小组B、减少小组聚会的频率C、鼓励小组成员参加小组以外的活动D、鼓励成员用学到的方法解决实际问题E、引导并指出成员已经得到其期望在小组中获得的成长

考题 单位为完成某项任务,跨部门成立了项目小组,可是在项目进行过程中,几名项目组成员之间出现了意见分歧,争执十分厉害,如果你是项目小组的组长,会怎样处理?

考题 多选题在QC小组的组织项目评审中,评审内容有(  )。AQC小组成员对QC小组活动程序的了解情况BQC小组成员对方法、工具的了解情况C每一阶段的活动能否按计划完成D要按有关规定进行小组登记和课题登记E小组活动时,小组成员的出勤情况

考题 多选题组建QC小组的程序有(  )。A了解其他QC小组的活动情况B阅读有关QC小组的出版物C与有关领导交谈、沟通D提高OC小组全体人员的素质E给小组命名

考题 多选题组建QC小组的程序有(  )。A了解其他QC小组的活动情况B阅读有关QC小组的出版物C与有关领导交谈、沟通D提高QC小组全体人员的素质E给小组命名

考题 单选题以下哪项会导致小组成员的生产力最低?()A 高小组凝聚力,低组织目标认同B 低小组凝聚力,中等的组织目标认同C 小组内较高的多样性以及适度的分歧D 较弱的领导力以及对组织目标较强的承诺