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()帮助小组成员处理分歧、冲突与纠纷。
A.促进者
B.调解人
C.中间人
D.教育者
参考答案
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考题
社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是( )。A.协助组员处理好冲突B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上C.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感D.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
考题
社会工作者小张正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小张适当的处理方式有:A.提醒组员重温小组目标
B.协助小组成员消除彼此的陌生感
C.协助小组成员重新建构小组
D.暂停小组活动,协助小组成员处理争执和冲突
E.以小组负责人的角色,亲自协调处理冲突,直到各方满意为止
考题
某小组进入中期阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。?A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感
C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D.协助组员处理好冲突
考题
当 QC 小组成员发生分歧时,应优先考虑()。A.通过沟通,消除分歧达成一致B.鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧C.小组内尽快投票决定D.寻求小组外部力量解决
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