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少先队组织是以()为基本途径开展的实践教育。


参考答案

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考题 学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )A、小组B、年级C、少先队D、班级

考题 德育的基本途径是( )A 政治课和各科教学B 班主任工作C 社会实践活动D 共青团和少先队活动

考题 创造才能开发的基本途径是实施创造教育和开展创造性实践。() 此题为判断题(对,错)。

考题 德育的基本途径是()。 A.思想品德课和其他学科教学 B.课外、校外活动 C.社会实践活动 D.共青团、少先队组织的活动

考题 学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )。 A.小组 B.年级 C.少先队 D.班级

考题 在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的(  )。A.组织性 B.实践性 C.创造性 D.趣味性

考题 我国德育的主要途径与基本方法是什么?德育的主要途径包括:思想政治课,各科教学,班主任工作,共青团、少先队、学生会组织的活动,劳动与社会实践,课外活动,校外教育,家庭教育,社会教育。德育的方法:说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。

考题 思想道德建设是教育与实践相结合的过程,要按照实践育人的要求,以()为基本途径。A、知识教育B、体验教育C、探索研究

考题 少先队教育的基本途径是()。A、实践教育B、体验教育C、理论教育D、多维教育

考题 ()是少先队教育的基本途径。

考题 在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队组织对少先队员的()。A、教育作用B、保护作用C、激励作用D、监督作用

考题 习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出,少先队要坚持开展()。A、组织教育B、自主教育C、家庭教育D、实践活动

考题 少先队组织的生命在于活动,少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织()。A、示范作用B、榜样作用C、教育作用D、主人翁作用

考题 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)指出,要按照实践育人的要求,以()为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。A、愉快教育B、体验教育C、素质教育D、基础教育

考题 少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长,这体现了少先队活动的()。A、组织性B、教育性C、实践性D、创造性

考题 某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了()是少先队活动的首要原则。A、教育性B、自主性C、趣味性D、实践性

考题 在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。A、组织性B、实践性C、创造性D、趣味性

考题 通过()向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A、思想品德课B、政治课与其他学科教学C、校会和班会D、少先队活动

考题 单选题在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。A 组织性B 实践性C 创造性D 趣味性

考题 单选题某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了()是少先队活动的首要原则。A 教育性B 自主性C 趣味性D 实践性

考题 判断题我国德育的主要途径与基本方法是什么?德育的主要途径包括:思想政治课,各科教学,班主任工作,共青团、少先队、学生会组织的活动,劳动与社会实践,课外活动,校外教育,家庭教育,社会教育。德育的方法:说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。A 对B 错

考题 单选题在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。A 教育性B 创造性C 实践性D 趣味性

考题 单选题少先队组织的生命在于活动,少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织()。A 示范作用B 榜样作用C 教育作用D 主人翁作用

考题 单选题通过()向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A 思想品德课B 政治课与其他学科教学C 校会和班会D 少先队活动

考题 单选题学校开展各类活动的最基本的基础组织是()A 小组B 年级C 少先队D 班级

考题 问答题结合教育实践谈谈开展小学心理健康教育的原则与途径。

考题 多选题习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出,少先队要坚持开展()。A组织教育B自主教育C家庭教育D实践活动