考题
韩愈是“古文运动”的领导者,也是“奇崛险怪”诗风的创立者。()
此题为判断题(对，错)。
考题
公共领导者的组织职责包括()。
A、公共组织的创立者B、公共人力资源的动员者和激励者C、公共资源的聚集者和分配者D、公共信息的汇集者和传播者
考题
中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？
考题
（）年级辅导员的工作目标是了解队的创立者和领导者的中国共产党。A、一B、二C、三
考题
少先队工作的具体目标的是（）A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的科技素养。C、弘扬和培育民族精神D、培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯
考题
少先队队的创立者和领导者是（）。A、中国共产党B、中国青年团C、全国少工委D、学校大队部
考题
少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者是（）。党委托（）直接领导我们队。”
考题
少先队代表大会，简称少代会，是（）召开、由队员代表为主体参加的会议。A、少先队中队或中队以上组织和机构B、少先队大队或大队以上组织和机构C、少先队大队D、少工委
考题
少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者：（）。党委托 （）直接领导我们队。
考题
少先队的创立者和领导者是（），党委托中国共产主义青年团（）直接领导少先队。
考题
少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是（）。A、少先队的领导者B、共青团工作者C、社会工作者D、少先队的组织者
考题
（）是少先队的创立者和领导者。A、中国共青团B、中国共产党C、中国共产党和共青团D、中国共产党或共青团
考题
少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。A、教师B、朋友C、领导者D、指导者
考题
少先队组织的主人是（）。A、少先队辅导员B、少先队辅导员和少先队干部C、少先队员D、少先队干部
考题
（）年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。A、一B、二C、三D、四
考题
领导者的组织职责不包括（）。A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者
考题
单选题（）年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。A
一B
二C
三D
四
考题
多选题少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。A教师B朋友C领导者D指导者
考题
单选题少先队组织的主人是（）。A
少先队辅导员B
少先队辅导员和少先队干部C
少先队员D
少先队干部
考题
单选题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是（）。A
少先队的领导者B
共青团工作者C
社会工作者D
少先队的组织者
考题
问答题中国共产党是少先队的领导者，主要体现在哪两个方面？
考题
单选题（）年级辅导员的工作目标是了解队的创立者和领导者的中国共产党。A
一B
二C
三
考题
单选题（）是少先队的创立者和领导者。A
中国共青团B
中国共产党C
中国共产党和共青团D
中国共产党或共青团