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管理有效性的提高是把最稀缺的资源用于最重要的事情。


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考题 《中原油田HSE管理手册》提出的HSE理念是()。 A、敬畏责任,从心开始、仰视生命B、为生命安全和家庭幸福而工作C、我要安全,我会安全,我能保证安全D、安全是生存和发展的基础、环境是最稀缺资源、生态是最宝贵财富

考题 西方经济学研究的起点是()。 A、资源的稀缺性B、资源的有限性C、资源的有效性D、资源的空缺性

考题 资源稀缺会产生相应的认知机制,改变人们观察事物和做出决策的方式,长期的资源稀缺会形成稀缺心态,导致与稀缺资源有关的问题自动________更多注意力,形成注意力“聚焦”。 填入划横线处最恰当的一项是:A.分散 B.吸引 C.集中 D.分配

考题 表达忠诚的一个很重要的手段是把自身的()给对方。A、稀缺资源B、贵重资源C、有形资源D、无形资源

考题 气象人力资源是气象事业发展中()、最积极、最活跃的因素,是中国气象事业发展的第一资源。A、最能动B、最关键C、最重要D、最核心

考题 达成安全程序目标的最关键因素是()。A、为安全资源批准预算B、安全管理的有效性C、安全资源的能力D、执行管理层的支持

考题 饭店最基本、最重要、最宝贵的资源是()。

考题 时间是最宝贵、最稀缺的资源,在工作中如何管理利用时间至关重要。

考题 ()是生产要素中最主要最活跃的因素,也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。A、关系资源B、财产资源C、人力资源D、社会资源

考题 人力资源规划最显著的特点是把员工看作是资源。

考题 学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源是什么?

考题 对“帕累托改进”解读有误的是()A、把最稀缺的资源配置给最能有效地实用资源的人B、不伤及其他人的利益C、是一种理想的社会状态D、完全可以实现

考题 下面哪一项是对“帕累托改进”的错误解读?()A、是一种理想的社会状态B、不伤及其他人的利益C、完全可以实现D、把最稀缺的资源配置给最能有效地实用资源的人

考题 美国管理专家艾伦•莱金提出的“ABC时间管理法”将领导事务分为A、B、C三类,其A类是指()A、最基本的事情B、最重要的事情C、最琐碎的事情D、最简单的事情

考题 ()是管理最稀缺的资源。A、财B、信息C、人D、时间

考题 人力资源是企业最重要最宝贵的资源。

考题 有效地管理CPU,充分利用CPU资源是操作系统()的管理任务。A、最重要B、最基本C、最首要D、最复杂

考题 社会经济的最重要、最本质和最核心的问题,就是如何配置有限的自然资源和物质利益,以提高资源的利用率和社会生产的效益。()

考题 在网络经济时代,最稀缺的资源是()。A、资本B、信息C、人的注意力D、土地

考题 单选题美国管理专家艾伦•莱金提出的“ABC时间管理法”将领导事务分为A、B、C三类,其A类是指()A 最基本的事情B 最重要的事情C 最琐碎的事情D 最简单的事情

考题 判断题时间是最宝贵、最稀缺的资源,在工作中如何管理利用时间至关重要。A 对B 错

考题 单选题有效地管理CPU,充分利用CPU资源是操作系统()的管理任务。A 最重要B 最基本C 最首要D 最复杂

考题 单选题在网络经济时代,最稀缺的资源是()。A 资本B 信息C 人的注意力D 土地

考题 单选题()是生产要素中最主要最活跃的因素,也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。A 财产资源B 关系资源C 社会资源D 人力资源

考题 单选题达成安全程序目标的最关键因素是()。A 为安全资源批准预算B 安全管理的有效性C 安全资源的能力D 执行管理层的支持

考题 问答题学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源是什么?

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