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三分法的判断方法体现了一种()的态度。
参考答案
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考题
“只有有了丰富的情感体验,才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满创造性与活力的人生表现。”这体现了三维教学目标的( )目标。A.情感、态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.欣赏与体验
考题
一些顾客特别会砍价,她出价后会假装离去,在不亏本的情况下,这时你应该如何处理?()A、表现出一种无所谓的态度说:“算了,就卖给你了”B、表现出一种很吃亏的态度说:“算了,就卖给你了”C、表现出一种很焦急的态度说:“算了,就卖给你了”D、表现出一种很无奈的态度说:“算了,就卖给你了”
考题
音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。A、情感态度价值观,过程与方法,知识与技能B、过程与方法,知识与技能,情感态度价值观C、情感态度价值观,知识与技能,过程与方法D、知识与技能,过程与方法,情感态度价值观
考题
对服务态度描述不正确的有()。A、服务态度是服务管理的一个重要内容B、服务态度体现了服务员如何来认识和理解服务对象C、服务态度体现了服务员如何来认识和理解服务工作D、服务态度反映了服务对象和对服务工作的热情程度
考题
单选题态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用,这体现了态度的哪种特性?( )A
社会性B
主观经验性C
动力性D
结构性
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