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当写完报告正文，并且把完成了什么目标、出现过什么问题、下一次如何做得更好等问题组合到一起后，再写项目报告的（）。
- A、执行概要
- B、简介
- C、方法和程序
- D、成果
参考答案
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考题
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考题
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考题
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考题
单选题一位教师讲初中语文《可爱的草塘》，出示的一个目标为：“体会重点段的含义，了解北大荒草塘的富饶美丽”，这个目标设计有什么问题？（）A
教学目标片面B
教学目标忽视差异性C
教学目标含糊不清D
误把学习内容当教学目标
考题
单选题当写完报告正文，并且把完成了什么目标、出现过什么问题、下一次如何做得更好等问题组合到一起后，再写项目报告的（）。A
执行概要B
简介C
方法和程序D
成果
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