考题
因社会交往不良而形成的压力源属于()A、生物性压力源B、社会性压力源C、精神性压力源D、混合型压力源
考题
不属于对抗压力源的心理防卫是( )A、过去的经验B、所受的教育C、社会支持系统D、健全的免疫系统E、生活方式
考题
在全新的生活环境中，陌生的风俗习惯和不同的生活方式，会使人产生心理压力。这种压力源属于【 】A．躯体性压力源B．心理性压力源C．社会性压力源D．文化性压力源
考题
有效应对压力的影响因素不包括()
A.压力源数量B.家庭、社会、经济资源的丰富程度C.压力源的强度与持续时间D.压力应对经验E.压力源质量
考题
有效应对的影响因素包括()
A.压力源数量B.家庭、社会、经济资源的丰富程度C.压力源的强度与持续时间D.压力应对经验E.个体的人格特征
考题
若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）。
(A)压力应对方式 （B)生活事件
(C)社会支持系统 （D)个性特点
考题
压力的中介系统包括( )。A．认知系统
B．生物调节系统
C．社会支持系统
D．敏感器官系统
考题
压力的中介系统包括（）。多选A. 认知系统
B. 生物调节系统
C. 社会支持系统
D. 敏感器官系统
考题
压力是通过哪几种中介因素产生临床症状的（）A、行为系统B、社会支持系统C、生物免疫功能系统D、认知系统
考题
影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。
考题
压力系统模型指出，在压力系统中起到关键作用的因素是（）。A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持
考题
根据压力系统模型，在压力系统中起到核心作用的因素是（）。A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、人格特征
考题
对人所造成的压力大小主要是根据压力源（ ）A、压力源的强弱程度B、压力源种类C、压力源大小D、个体对压力源的感受和易受性E、压力源的方式
考题
在压力引起临床症状的过程中，人格的作用属于中介系统中的（）A、生物调节系统B、认知调节系统C、社会支持系统D、临床支持系统
考题
团队之间语言不通.生活方式不同产生的压力是属于哪一种压力源：（）A、心理性压力；B、物理性压力；C、社会性压力；D、文化性压力。
考题
工作压力应对的CALM法则中，管理（Managet）的含义是（）A、改善认知，有效应对B、接纳压力源，着手改善C、接纳压力源，着手改善D、管理资源，掌控生活
考题
评估患者的压力源，其中不包括的评估内容（）。A、压力源的性质B、压力的应对方式C、压力持续时间D、压力影响范围
考题
单选题对人所造成的压力大小主要是根据压力源（ ）A
压力源的强弱程度B
压力源种类C
压力源大小D
个体对压力源的感受和易受性E
压力源的方式
考题
多选题在压力导致压力感受的过程中，（）属于中介型因素。A压力源B认知方式C社会支持系统D应对方式
考题
单选题压力中介因素“社会支持系统”的作用可能体现为（ ）。A
人际关系和谐会膨胀压力强度，社会支持良好能降解压力强度B
社会支持缺乏能降解压力强度，人际关系不良会膨胀压力强度C
人际关系和谐会降解压力强度，社会支持缺乏能膨胀压力强度D
缺乏社会支持使求助者不能积极应对压力，人际关系不良会使求助者消极应对压力
考题
单选题在压力引起临床症状的过程中，人格的作用属于中介系统中的（）A
生物调节系统B
认知调节系统C
社会支持系统D
临床支持系统
考题
单选题压力是通过哪几种中介因素产生临床症状的（）A
行为系统B
社会支持系统C
生物免疫功能系统D
认知系统
考题
单选题根据压力系统模型，在压力系统中起到核心作用的因素是（）。A
认知评价B
应对方式C
个性特征D
人格特征
考题
单选题压力系统模型指出，在压力系统中起到关键作用的因素是（）。A
认知评价B
应对方式C
个性特征D
社会支持
考题
单选题评估患者的压力源，其中不包括的评估内容（）。A
压力源的性质B
压力的应对方式C
压力持续时间D
压力影响范围
考题
单选题在全新的生活环境中，陌生的风俗习惯和不同的生活方式，会使人产生心理压力。这种压力源属于（ ）。A
躯体性压力源B
心理性压力源C
社会性压力源D
文化性压力源
考题
单选题压力中介因素“社会支持系统”的作用可能体现为（ ）。(2004年6月三级真题)A
人际关系和谐会膨胀压力强度，社会支持良好能降解压力强度B
社会支持缺乏能降解压力强度，人际关系不良会膨胀压力强度C
人际关系和谐会降解压力强度，社会支持缺乏能膨胀压力强度D
缺乏社会支持使求助者不能积极应对压力，人际关系不良会使求助者消极应对压力