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彭加勒认为基本原理来自()。

  • A、先验
  • B、经验
  • C、社会约定
  • D、实际实践

参考答案

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考题 一切唯物主义认识论都是A.实践论B.先验论C.反映论D.从过去的经验出发

考题 实践是认识的来源,这说明()。 A、一切知识归根到底来自实践B、个人知识都来自直接实践C、没有必要学习间接经验D、只有通过直接经验才能学到知识

考题 新发展理念来自()指导实践。 A.实践B.理论C.教训D.经验

考题 下列主张属于先验论的有( )。A.孔子主张有“生而知之”的圣人B.费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象C.柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D.康德认为思维范畴是先验的认识形式

考题 孟子认为“性”是()。A、形色天性B、先验的道德上的主体性C、生理上的先天性D、经验的先天性

考题 福柯认为欲望是在特殊的社会实践过程中存在的先验的生理实体。

考题 价值澄清模式认为价值来自(),不同的经验产生不同的价值。A、个人经验B、教育经验C、团体经验D、朋友经验

考题 柏拉图认为知识来自于()。A、回忆B、经验C、推理D、确证

考题 我国社会主义改造完成以后,以中国的实践经验为基础,运用马克思主义基本原理,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题的是()A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇D、邓小平

考题 毛泽东思想、邓小平理论都是()A、马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物B、党和人民集体智慧和实践经验的总结C、指引中国人民推动社会发展和进步的精神力量D、在实践中不断丰富和发展的理论

考题 毛泽东以中国的实践经验为基础,运用马克思主义基本原理,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统的理论。主要内容:

考题 实践是认识的基础表明()。A、一切知识都要直接参加实践才能获得B、只要参加实践就能获得科学知识C、一切知识归根到底都是从实践中获得的D、直接经验来自实践,书本知识不来自实践

考题 邓小平坚决反对“两个凡是”的错误观点,指出,检验真理的唯一标准是()A、毛泽东思想B、马克思主义的基本原理C、社会实践D、社会经验

考题 下列主张属于先验论的有()。A、孔子主张有“生而知之”的圣人B、孟子主张有“不学而能”的良能、“不虑而知”的良知C、柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D、康德认为思维范畴是先验的认识形式E、费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象

考题 社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有() ①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践中创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 实践是认识的源泉,这表明()A、一切知识归根到底都来自于实践B、个人知识都来自于直接经验C、有必要学习间接经验D、只有通过直接经验才能学习到知识

考题 单选题实践是认识的来源,这表明()。A 一切知识归根到底来自实践B 个人知识都来自直接实践C 没有必要学习间接经验D 只有通过直接经验才能学到知识

考题 单选题实践是认识的源泉,这表明()A 一切知识归根到底都来自于实践B 个人知识都来自于直接经验C 有必要学习间接经验D 只有通过直接经验才能学习到知识

考题 单选题我国社会主义改造完成以后,以中国的实践经验为基础,运用马克思主义基本原理,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题的是()A 毛泽东B 周恩来C 刘少奇D 邓小平

考题 单选题实践是认识的来源表明(  )。A 只有直接经验来自社会实践B 只要参加实践就能获得正确认识C 一切认识都要直接参加实践才能获得D 一切认识归根到底都是从实践中获得的

考题 多选题下列主张属于先验论的有()。A孔子主张有“生而知之”的圣人B孟子主张有“不学而能”的良能、“不虑而知”的良知C柏拉图认为知识来自不死的灵魂对理念世界的回忆D康德认为思维范畴是先验的认识形式E费尔巴哈认为感觉是客观世界的主观映象

考题 问答题毛泽东以中国的实践经验为基础,运用马克思主义基本原理,全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统的理论。主要内容:

考题 判断题彭加勒认为几何学的公理即非先验综合判断,亦非经验事实,原来都是约定。A 对B 错

考题 多选题毛泽东思想、邓小平理论都是()A马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物B党和人民集体智慧和实践经验的总结C指引中国人民推动社会发展和进步的精神力量D在实践中不断丰富和发展的理论

考题 单选题邓小平坚决反对“两个凡是”的错误观点,指出,检验真理的唯一标准是()A 毛泽东思想B 马克思主义的基本原理C 社会实践D 社会经验

考题 单选题笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一些概念和学说的原则”,这是一种()。A 先验论的观点B 发生认识论的观点C 经验论的观点D 实践论的观点

考题 单选题价值澄清模式认为价值来自(),不同的经验产生不同的价值。A 个人经验B 教育经验C 团体经验D 朋友经验