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通讯的散文化写法特点是()。

  • A、生活面更趋广阔
  • B、结构不拘一格
  • C、技法更多样化
  • D、报道呈系列化

参考答案

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考题 纵观各国初等教育阶段教学组织形式的变革,我们可以发现这样一些趋向() A、教学组织形式更加突出学生的主体地位B、班级人数更趋科学化C、每节课时量更趋合理化D、课堂座位编排更趋多样化

考题 《日出》的情节结构特点是A.回顾式写法B.闭锁结构C.开放式写法D.片段写法

考题 散文的主要特点是()。 A.结构独特,形散神聚B.选材自由,题材广阔;C.文笔优美,个性鲜明D.手法灵活,形式多变;

考题 ()是详细地报道现实生活中有典型意义的新闻事件的通讯,是常见的一种通讯体裁。A、人物通讯B、事件通讯C、风貌通讯D、工作通讯

考题 享有“创造技法之母”之称的是()。A、集思广益法B、默写法C、匿名咨询法D、排列法E、检核表法

考题 通讯按报道的内容划分,可分为()A、人物通讯B、事件通讯C、工作通讯D、概貌通讯

考题 通讯和消息的不同之点表现为()。A、消息的概括性强,而通讯常常要报道事情的全过程,较之消息要完整详细得多B、消息常常是以报道事件为主,反映新的动态,而通讯常常以报道人为中心C、通讯比消息更加生动形象,在表达方法上更加自由灵活,可更多的运用叙述描写议论抒情的各种表现手段,语言也更富有文学色彩D、消息属于新闻类,通讯不属于新闻类

考题 叙事类文学的特点是()A、对象的客观性B、方法的多样化C、时空的广阔性D、语言的灵活性

考题 下列说法不正确的是()A. 通讯报道的事实要比消息详细、完整。B. 通讯可以自由表达记者的观点立场,而消息则是以客观事实为主。C. 通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。D. 通讯的文体较为自由。

考题 《日出》的情节结构特点是( )A.回顾式写法 B.片段写法 C.闭锁结构 D.开放式结构

考题 通讯外国新闻作品常见的报道形式是()。A通讯B消息C特稿D调查性报道E解释性报道

考题 下列关于通讯与消息的说法中,表述不准确的是()A、通讯报道的事实比消息更详细、更完整B、消息在格式和笔法上比通讯更自由C、消息多使用概括性语言叙述事实D、通讯比消息更容易体现作者的主体意识和个人风格

考题 不属于通讯的散文化写法特点是()。A、生活面更趋广阔B、结构不拘一格C、技法更多样化D、可适当夸张

考题 20世纪后期,美国报纸在采编业务上的明显特点是()A、篇幅甚多B、广告比重大C、内容向“广”和“专”两极发展D、报道更趋浅近E、版面更趋“形象化”

考题 下面对多元社会的描述不正确的一项是()。A、生活方式高度多样化B、族群高度多样化C、社会高度稳定D、文化背景多样化

考题 平刀是指刀与墩面平行、()的技法。A、呈直线运动B、呈曲线运动C、呈水平运动D、呈版曲线运动

考题 投射法技法有()。​A、联想技法​​B、完成技法​​C、结构技法​​D、表现技法​​

考题 《日出》的情节结构特点是()A、回顾式写法B、片断式写法C、闭锁结构D、开放结构

考题 下列关于通讯说法不正确的是()A、通讯报道的事实要比消息详细、完整。B、通讯可以自由表达记者的观点立场,而消息则是以客观事实为主。C、通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。D、通讯的文体较为自由。

考题 现代婚纱摄影的人物造型大量吸收了人们日常生活中的形态,使被摄人物的姿态()生活化。A、更亲切B、更温馨C、更浪漫D、更趋于E、更含蓄

考题 只抓住人物活动的某一刹那,某一镜头,人物性格的某一特点是()的写法。A、人物特写B、人物通讯C、新闻特写D、事件特写

考题 多选题现代婚纱摄影的人物造型大量吸收了人们日常生活中的形态,使被摄人物的姿态()生活化。A更亲切B更温馨C更浪漫D更趋于E更含蓄

考题 多选题20世纪后期,美国报纸在采编业务上的明显特点是()A篇幅甚多B广告比重大C内容向“广”和“专”两极发展D报道更趋浅近E版面更趋“形象化”

考题 多选题通讯外国新闻作品常见的报道形式是()。A通讯B消息C特稿D调查性报道E解释性报道

考题 单选题通讯是一种比消息()地报道客观事实或者典型人物的新闻体裁。A 更详细和生动

考题 单选题下列哪项不是第三次浪潮的浪潮带来的改变?()A 社会更趋多样化B 变化速度加快C 环境污染更厉害

考题 单选题《日出》的情节结构特点是()A 回顾式写法B 片断式写法C 闭锁结构D 开放结构