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文章的结构实际上是作者的（）

  • A、认识
  • B、线索
  • C、思维
  • D、思路

参考答案

更多 “文章的结构实际上是作者的（）A、认识B、线索C、思维D、思路” 相关考题
考题 文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。（6分）
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考题 补叙应用的情况是() A、文章最后，对影响事件发展的关键伏线予以披露B、围绕主题拓展作者的思路C、对叙述中提到的主要事件和人物作补充交代D、揭示文章思想
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考题 以下关于“以问题为导向的思维模式”不正确的是:()。 A、以症状学为线索“的诊断思路由于思路宽泛，不适于基层全科医生临床工作B、是全科医生所应掌握的主要的诊断思维方法C、要求全科医生必须熟悉和掌握以常见症状(主诉)为切入点的诊断与鉴别诊断思路D、必须熟悉和掌握社区常见问题及其特点
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考题 思路就是反映在文章中的作者的思维条理。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 这篇文章的结构线索是什么？请具体说明这条线索在文中是如何体现的？
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考题 文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请梳理作者的思路。（6分）
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考题 下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A了解文章基本内容B理清文章层次C文体辨别D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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考题 文章结构的内在脉络是（）A、文体B、文脉C、线索D、主题
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考题 公文结构除具有一般文章的结构特点外，还应遵循的原则是（）A、反映客观事物的规律B、服从表现主旨的需要C、适应不同的文种特点D、符合公务活动认识上的思维逻辑
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考题 文章结构的含义怎么讲？它与思路是什么关系？
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考题 思路清晰，文章的结构才清晰条理。
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考题 （）就是作者在文章中立起的“靶子”，是文章论述的对象，是文章的中心。A、论文观点B、论文形式C、论文内容D、论文结构
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考题 法治思维是以（）分析为线索展开的认识活动。A、公平正义B、权利义务C、群众满意D、自由平等
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考题 思路就是反映在文章中的作者的（）．作者的思路一般可分为三种类型：形象性思路，抽象性思路和（）思路。
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考题 《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A、想B、哭C、念D、悲
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考题 文章作者的素质不包括（）。A、强烈的情感B、良好的直觉C、随意发表言论D、学会形象思维
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考题 沃尔夫假说的主要内容包括（）A、语言支配思维，决定人的认识B、不同的语言有不同的决定认识的方式C、语言结构决定思维的结构D、说不同语言的人有不同的思维结构
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考题 单选题（）就是作者在文章中立起的“靶子”，是文章论述的对象，是文章的中心。A 论文观点B 论文形式C 论文内容D 论文结构
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考题 单选题文章结构的内在脉络是（）A 文体B 文脉C 线索D 主题
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考题 判断题思路清晰，文章的结构才清晰条理。A 对B 错
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考题 填空题思路就是反映在文章中的作者的（）．作者的思路一般可分为三种类型：形象性思路，抽象性思路和（）思路。
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考题 单选题《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是（）A 作者情感的变化B 辩驳思路的交替C 明月的自然升落D 游历空间的转移
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考题 问答题文章结构的含义怎么讲？它与思路是什么关系？
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考题 单选题文章的结构实际上是作者的（）A 认识B 线索C 思维D 思路
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考题 多选题沃尔夫假说的主要内容包括（）A语言支配思维，决定人的认识B不同的语言有不同的决定认识的方式C语言结构决定思维的结构D说不同语言的人有不同的思维结构
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考题 单选题下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。A 了解文章基本内容B 理清文章层次C 文体辨别D 了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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考题 多选题公文结构除具有一般文章的结构特点外，还应遵循的原则是（）A反映客观事物的规律B服从表现主旨的需要C适应不同的文种特点D符合公务活动认识上的思维逻辑
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