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社会评价
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考题
从评价动力的角度，可把学校管理工作评价的基本方法归纳为三种，即()。A、主管部门评价、社会评价自我评价B、自我评价、他人评价、主管部门评价C、他人评价、主管部门评价、社会评价D、他人评价、主管部门评价、社会评价、师生评价
考题
（ ）是项目后评价的重要组成部分，评价的结果应成为后续类似项目决策的参考依据。A：项目前期阶段的社会评价
B：项目准备阶段的社会评价
C：项目实施阶段的社会评价
D：运营阶段的社会评价
考题
关于建设项目详细社会评价的说法，正确的有（ ）。（2016年真题）A：详细社会评价是可行性研究阶段的工作内容
B：详细社会评价一般以初步社会评价为基础
C：详细社会评价考虑项目的工程技术方案
D：详细社会评价着眼于正面社会因素
E：详细社会评价以定量分析为主
考题
价值工程活动中，方案评价阶段的工作顺序是（ ）。A：综合评价——经济评价和社会评价——技术评价
B：综合评价——技术评价和经济评价——社会评价
C：技术评价——经济评价和社会评价——综合评价
D：经济评价——技术评价和社会评价——综合评价
考题
关于社会评价特点的说法，正确的是（ ）。A：社会评价通常要考虑国家或地区的中、远期发展要求
B：社会评价应着眼具体的项目评价指标
C：社会评价适合使用统一的量纲和指标计算
D：社会评价目标通常较为单一
考题
根据《环境影响评价技术导则 总纲》，关于社会环境影响评价内容与要求的说法，正确的是（ ）。A.社会环境影响评价不包括人群健康的影响评价
B.社会环境影响评价不包括基础设施的影响评价
C.社会环境影响评价应说明社会环境影响评价因子的变化
D.社会环境影响评价只需分析负面的社会影响，并提出相应的对策措施
考题
价值工程活动中，方案评价阶段的工作顺序是（ ）。A.综合评价——经济评价和社会评价——技术评价
B.综合评价——技术评价和经济评价——社会评价
C.技术评价——经济评价和社会评价——综合评价
D.经济评价——技术评价和社会评价——综合评价
考题
（2017年考题）价值工程活动中,方案评价阶段的工作顺序是（ ）。A.综合评价一经济评价和社会评价一技术评价
B.综合评价一技术评价和经济评价一社会评价
C.技术评价一经济评价和社会评价一综合评价
D.经济评价一技术评价和社会评价一综合评价
考题
关于社会评价特点的说法，正确的是（ ）。A.社会评价通常要考虑国家或地区的中、远期发展要求
B.社会评价应着眼具体的项目评价指标
C.社会评价适合使用统一的量纲和指标计算
D.社会评价目标通常较为单一
考题
关于项目社会评价的说法，正确的是()A:社会评价往往具有明确的判断标准
B:社会评价通常采用多目标综合评价的方法
C:社会评价一般只考察项目计算期内的社会影响
D:社会评价需要从国际、国内和地方三个层次进行分析
考题
关于人才评价，基础研究人才、应用研究和技术开发人才、哲学社会科学人才的评价制度分别强调的是（）。A、市场评价、同行学术评价、社会评价B、同行学术评价、市场评价、社会评价C、社会评价、同行学术评价、市场评价D、同行学术评价、社会评价、市场评价
考题
多选题关于社会评价特点的说法，正确的有（ ）。[2012年真题]A社会评价具有目标多元性B社会评价的工作周期较短C社会评价难以进行定量分析D社会评价行业的差异性不明显E社会评价的间接效益和直接影响多
考题
多选题下列关于详细社会评价的说法，正确的是（）A详细社会评价是可行性研究阶段的工作内容B详细社会评价一般以初步社会评价为基础C详细社会评价考虑项目的工程技术方案D详细社会评价着眼于正面社会因素E详细社会评价以定量分析为主
考题
单选题价值工程活动中，方案评价阶段的工作顺序是( )。A
综合评价一一经济评价和社会评价一一技术评价B
综合评价一一技术评价和经济评价一一社会评价C
技术评价一一经济评价和社会评价——综合评价D
经济评价一一技术评价和社会评价——综合评价
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