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选题过程可反映出研究者的综合科研能力,主要表现在()
- A、数据统计学分析
- B、严密的科研思路
- C、理论水平
- D、实践经验
- E、论文写作
参考答案
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考题
申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。A、社会实践、创新能力、科研能力B、创新能力、科研能力、综合素质C、社会实践、创新能力、综合素质D、创新能力、文体竞赛、综合素质
考题
教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观条件,如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的()原则。A、实用性B、可行性C、准确性
考题
领导者的素质与能力的关系主要体现在()A、领导者的素质是其能力的基础和前提条件B、领导者的能力是其综合素质的外化过程C、领导着的能力是一个不断提升和创新的过程D、领导者的能力是基础建设体现
考题
多选题领导者的素质与能力的关系主要体现在()A领导者的素质是其能力的基础和前提条件B领导者的能力是其综合素质的外化过程C领导着的能力是一个不断提升和创新的过程D领导者的能力是基础建设体现
考题
单选题教育研究者在选择研究问题、规划方案时,周到地考虑研究的主观条件和客观条件,如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等,以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的()原则。A
实用性B
可行性C
准确性
考题
单选题申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异,()等方面特别突出。A
社会实践、创新能力、科研能力B
创新能力、科研能力、综合素质C
社会实践、创新能力、综合素质D
创新能力、文体竞赛、综合素质
考题
多选题选题过程可以体现研究者的()A临床工作B科研能力C理论水平D学历背景E工龄长短
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