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选题过程可以体现研究者的（）

  • A、临床工作
  • B、科研能力
  • C、理论水平
  • D、学历背景
  • E、工龄长短

参考答案

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考题 教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。A、实用性B、可行性C、准确性
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考题 依据2006年《事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》，不计算工龄的在校学习时间是（）。A、在国家承认学历的本科以上院校未计算为工龄的学习时间B、在国家承认学历的非全日制本科以上院校未计算为工龄的学习时间C、在国家承认学历的大专以上院校未计算为工龄的学习时间D、在国家承认学历的全日制大专以上院校未计算为工龄的学习时间
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考题 选题过程是科技工作者在下列哪些方面的综合体现？（）A、临床工作B、科研能力C、理论水平D、学历背景E、工龄长短
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考题 选题过程是科技工作者下列哪些方面的综合体现（）A、临床工作B、科研能力C、理论水平D、学历背景E、工龄长短
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考题 单选题（）是岗位工资的重要基础，可以更好的体现同工同酬和按劳分配的原则。A 工作评价B 工作设计C 工龄D 司龄
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考题 多选题高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）A科研工作与教学工作的矛盾B教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾C科研协作中的矛盾D科研工作与劳动付出的矛盾
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考题 单选题教育研究者在选择研究问题、规划方案时，周到地考虑研究的主观条件和客观条件，如研究者的时间、经历、科研能力、经费、设备等，以确保研究过程能顺利进行。这体现了科学研究的（）原则。A 实用性B 可行性C 准确性
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考题 单选题在劳动密集型企业中，生产工人的工作成果不受其他人影响，该类企业薪酬管理的原则主要是以员工的（　　）决定其薪酬水平。A 业绩水平B 能力大小C 工龄长短D 学历高低
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考题 多选题选题过程可反映出研究者（）。A数据统计学分析B严密的科研思路C理论水平D实践经验E论文写作
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考题 单选题让学生参与获取信息的实际工作，可以培养学生在获得信息方面的（）。A 理论水平B 动手能力C 思维能力D 思考能力
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考题 多选题选题过程是科技工作者在下列哪些方面的综合体现？（）A临床工作B科研能力C理论水平D学历背景E工龄长短
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考题 单选题下列关于研究问题来源的叙述，错误的是【 】A 一个研究问题的产生，往往是灵光一现B 选题是一个严密的科学思维过程C 选题是科技工作者理论水平和科研能力的综合体现D 研究问题的产生需要有背景，需要有科学理论依据和实践基础
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考题 多选题选题过程可以体现研究者的（）A临床工作B科研能力C理论水平D学历背景E工龄长短
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