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我国有许多对联表达了人们对历史名人的深切缅怀与崇敬之情。以下对联与相关历史人物对应正确的是()

  • A、一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原——诸葛亮
  • B、翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤——屈原
  • C、世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜——欧阳修
  • D、何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心——杜甫

参考答案

更多 “我国有许多对联表达了人们对历史名人的深切缅怀与崇敬之情。以下对联与相关历史人物对应正确的是()A、一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原——诸葛亮B、翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤——屈原C、世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜——欧阳修D、何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心——杜甫” 相关考题
考题 与对联2相关内容正确的是( )。A.美芹,出自《诗经大雅》B.对联所评述的人物是济南历城人C.对联中所评述的人物写了许多诵咏济南景物的诗词文章,最著名的是《齐州二堂记》D.对联的上下联均展示了人物忧国忧民的爱国情怀

考题 从对联的关联方式来看,上述四幅对联中属于正对的是( )。A.对联1B.对联2C.对联3D.对联4

考题 根据要求填空。(2 分)(l)下面是一副关于岳阳楼的对联,请读后填空。对联:风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?这副对联情景交融,抒发了对北宋政治家、文学家___________的赞美之情。

考题 关于对联的产生,下列说法不正确的是( ) A.对偶修辞手法孕育了对联,但是,对偶并不等于对联 B.对联的产生,源于我国古代的一种习俗——挂“桃符” C.对联开始是写在桃木板上的,后来才写在纸上 D.保留至今的最早的对联是唐代的

考题 我国有许多对联表达了人们对历史名人的深切缅怀与崇敬之情。以下对联与相关历史人物对应正确的是(  )。 A.一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原——诸葛亮 B.翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤——屈原 C.世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜——欧阳修 D.何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心——杜甫

考题 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联: 对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生 对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋 对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元 对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治 对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平 对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章(4)根据以上材料,分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。

考题 有一幅对联,上联是“你开会我开会大家都开会”,下联是“你发文我发文大家都发文”,横批是“谁来落实”。这副对联反映了()A、教条主义作风B、形式主义作风C、享乐主义作风D、经验主义作风

考题 在莫扎特的室内乐创作中,他较偏好(),题献给海顿的6首()表达了他对先辈的崇敬之情。

考题 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联: 对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生 对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋 对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元 对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治 对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平 对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章(3)对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?对联五体现我国怎样的对台基本方针?对联六中,“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?

考题 《水调歌头·明月几时有》一词表达了作者对()的深切的思念之情A、朋友B、弟弟C、妻子

考题 汪曾祺写《金岳霖先生》一文,仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。

考题 “我”得知范爱农的死讯时,怀疑他是()的。文章表达了对范爱农的()之情。

考题 《慕尼黑》表达了诗人()。A、渴盼暖春到来的心情B、对自然与劳作强烈的眷恋之情C、对坚持真理的高贵品格的不倦追求D、对人类和世界命运的深切关注

考题 关于对联的表述错误的是()。A、对联的出句与对句字数相等B、对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C、对联的出句与对句内容相关D、对联的出句与对句平仄相谐

考题 对偶修辞手法孕育了对联,对偶就是对联

考题 ()以下何处的对联与花果山水帘洞前的对联十分对仗?A、平顶山B、脱难江C、盘丝洞D、五庄观

考题 填空题在莫扎特的室内乐创作中,他较偏好(),题献给海顿的6首()表达了他对先辈的崇敬之情。

考题 判断题对偶修辞手法孕育了对联,对偶就是对联。A 对B 错

考题 单选题《慕尼黑》表达了诗人()。A 渴盼暖春到来的心情B 对自然与劳作强烈的眷恋之情C 对坚持真理的高贵品格的不倦追求D 对人类和世界命运的深切关注

考题 判断题汪曾祺写《金岳霖先生》一文,仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。A 对B 错

考题 单选题关于对联的表述错误的是()。A 对联的出句与对句字数相等B 对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C 对联的出句与对句内容相关D 对联的出句与对句平仄相谐

考题 单选题我国有许多对联表达了人们对历史名人的深切缅怀与崇敬之情。以下对联与相关历史人物对应正确的是()A 一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原——诸葛亮B 翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤——屈原C 世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜——欧阳修D 何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心——杜甫

考题 单选题关于对联的产生,下列说法不正确的是()A 对偶修辞手法孕育了对联,但是,对偶并不等于对联B 对联的产生,源于我国古代的一种习俗——挂“桃符”C 对联开始是写在桃木板上的,后来才写在纸上D 保留至今的最早的对联是唐代的

考题 单选题《水调歌头·明月几时有》一词表达了作者对()的深切的思念之情A 朋友B 弟弟C 妻子

考题 判断题对联的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。(  )A 对B 错

考题 单选题有一幅对联,上联是“你开会我开会大家都开会”,下联是“你发文我发文大家都发文”,横批是“谁来落实”。这副对联反映了()A 教条主义作风B 形式主义作风C 享乐主义作风D 经验主义作风

考题 问答题对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联: 对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生 对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋 对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元 对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治 对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平 对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章(3)对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?对联五体现我国怎样的对台基本方针?对联六中,“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?

考题 单选题()以下何处的对联与花果山水帘洞前的对联十分对仗?A 平顶山B 脱难江C 盘丝洞D 五庄观