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《采薇》是一首描写戍卒生活的诗。表现了个人忧伤和忠于“王事”的矛盾心情。直抒胸臆,体现了“讽谏”的风格。()


参考答案

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考题 阅读《采薇》教学实录(片段),完成下题。 案例: 师:同学们觉得《采薇》这首诗中的比兴手法有什么表达效果 生1:《采薇》的两处比兴,很有深意。一处是“采薇采薇”重叠复唱了三次,一处是“彼尔维何 维常之华”。薇,是野豌豆苗。“维常之华”是棠棣花。 师:棠棣花有什么寓意吗 生2:棠棣花就是兄弟之情、兄弟之谊,词典上说“棠棣花两三朵为一缀,茎长而花下垂”,诗人以棠棣比兄弟,这里有“与子同袍”的战斗决心。 师:《诗经.小雅》里有一首《棠棣》,郭沫若也有一部历史剧名为《棠棣之花》,同学们可以课外阅读,加深理解。 生3:用采薇起兴,表现戍卒生活的艰苦;用棠棣起兴,表现将士精诚共御外侮。 生4:老师,在鉴赏《氓》时,您说《氓》的比兴手法色彩鲜明,“桑之未落,其叶沃若”,碧绿金黄构成对比,《采薇》的两处比兴,也作了色彩的处理,“采薇采薇”,漫山遍野都是绿色,而“彼尔维何 维常之华”都是无尽的绚烂。这样在表达感情上也就有了起伏。 师:用已知推导未知是智慧,这个发现好!这个小组的同学谁接着发言 生5:两处比兴之间构成对比映衬,一实一虚,一动一静,一近一远,一草一花,一低一高,参差多态才是美。 生6:“采薇采薇”三次比兴,还有一种时光流逝的感觉,由“薇亦作止”,薇菜刚刚长出嫩芽;到“薇亦柔止”,薇菜长出柔软的茎叶;再到“薇亦刚止”,薇菜长得高大坚硬。这是一个复杂的比兴.而“彼尔维何 维常之华”就是一个简单的比兴。 师:两处比兴一繁一简。我想问一下,在采薇的比兴里为什么要暗示时光的流逝 生7:时光的流逝是为了表现抒情主人公思想情感的加深。 师:简单的抒情可能感染力不强,将人物的情感刻画得复杂微妙、痛苦焦灼,就会有一种更深的、冲击人心的力量。我们接着讨论比兴。 生8:用“薇”的成长过程表现时光的流逝十分巧妙,非常像电影镜头,体现了四季轮回。如果我是导演,我要在镜头的叠加中表现主人公少年的无邪、青年的血气方刚和壮年的沧桑,就不再表现他的暮年了,这太残忍了。老师不是说“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱”吗 师:你很有想象力,杜甫在《兵车行》里说“去时里正与裹头,归来头白还戍边”,一个士兵整个一生都在征战,太悲苦了,你对《采薇》的感情基调把握得很好。 问题: 分析教师引导学生鉴赏“比兴”手法的特点。

考题 案例: 师:同学们觉得《采薇》这首诗中的比兴手法有什么表达效果? 生1:《采薇》的两处比兴,很有深意。一处是“采薇采薇”重叠复唱了三次,一处是“彼尔维何?维常之华”。薇,是野豌豆苗。“维常之华”是棠棣花。 师:棠棣花有什么喻意吗? 生2:棠棣花就是兄弟之情、兄弟之谊,词典上说“棠棣花两三朵为一缀,茎长而花下垂”,诗人以棠棣比兄弟,这里有“与子同袍”的战斗决心。 师:《诗经?小雅》里有一首《棠棣》,郭沫若也有一部历史剧名为《棠棣之花》,同学们可以课外阅读,加深理解。 生3:用采薇起兴,表现戍卒生活的艰苦;用棠棣起兴,表现将士精诚共御外侮。 生4:老师,在鉴赏《氓》时,您说《氓》的比兴手法色彩鲜明,“桑之未落,其叶沃若”,碧绿金黄构成对比,《采薇》的两处比兴,也作了色彩的处理,“采薇采薇,漫山遍野都是绿色,而“彼尔维何?维常之华”都是无尽的绚烂。这样在表达感情上也就有了起伏。 师:用已知推导未知是智慧,这个发现好!这个小组的同学谁接着发言? 生5:两处比兴之间构成对比映衬,一实一虚,一动一静,一近一远,一草一花,一低一高,参差多态才是美。 生6:“采薇采薇”三次比兴,还有一种时光流逝的感觉,由“薇亦作止”,薇菜刚刚长出嫩芽;到“薇亦柔止”,薇菜长出柔软的茎叶;再到“薇亦刚止”,薇菜长得高大坚硬。这是一个复杂的比兴,而“彼尔维何?维常之华”就是一个简单的比兴。 师:两处比兴一繁一简。我想问一下,在采薇的比兴里为什么要暗示时光的流逝? 生7:时光的流逝是为了表现抒情主人公思想情感的加深。 师:简单的抒情可能感染力不强,将人物的情感刻画得复杂微妙、痛苦焦灼,就会有一种更深的、冲击人心的力量。我们接着讨论比兴。 生8:用“薇”的成长过程表现时光的流逝十分巧妙,非常像电影镜头,体现了四季轮回。如果我是导演,我要在镜头的叠加中表现主人公少年的无邪、青年的血气方刚和壮年的沧桑,就不再表现他的暮年了,这太残忍了。老师不是说“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱”吗? 师:你很有想象力,杜甫在《兵车行》里说“去时里正与裹头,归来头白还戍边”,一个士兵整个一生都在征战,太悲苦了,你对《采薇》的感情基调把握的很好。 分析教师引导学生鉴赏“比兴”手法的特点。(20分)

考题 《小雅采薇》描写的就是周夷王时代,猃狁南侵,士兵奔赴前线打仗,一边打仗,一边想念家乡,因此写了这首诗。

考题 《诗经》中描写弃妇的诗是哪一首?

考题 《诗经·采薇》“昔我往也,();今我来思,(),是描写景物借景抒情的佳作。

考题 《采薇》一诗的艺术特点是()A、反复咏叹B、抒情和写景融为一体C、起兴手法

考题 “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,()”是《诗经·小雅·采薇》一首中的诗句。

考题 采薇一诗如何表现忠于国家和思念家乡这一矛盾的?

考题 《采薇》诗的前三节主要表现了什么情感?它通过什么方式表现出来的?这样表现有什么好处?

考题 以下与战争有关的诗是()。A、蒹葭B、采薇C、七月D、硕鼠

考题 下列属于思妇诗的是()。A、《卫风·氓》B、《邶风·谷风》C、《王风·采薇》D、《王风·君子于役》

考题 下列作品中,全诗采用重章叠唱的表现方式的是()。A、《卫风·氓》B、《大雅·生民》C、《小雅·采薇》D、《秦风·蒹葭》

考题 “昔我往矣,黍稷方华,今我来思,雨雪载途”与以下哪一首诗类似()A、《周颂•天作》B、《陈风•衡门》C、《小雅•采薇》D、《周南•关雎》

考题 《氓》是一首叙事诗。表现了什么?

考题 (),长歌怀采薇。(王绩《野望》)

考题 《采薇》来自(),描写了戍卒在出征途中对战争的回顾及其哀怨,表现了诗人的()之情。

考题 “国风”中最长的一首诗是:() A、《东山》B、《七月》C、《生民》D、《采薇》

考题 “国风”中最长的一首诗是()。A、《豳风·东山》B、《豳风·七月》C、《大雅·生民》D、《小雅·采薇》

考题 单选题“乡土诗人”()的诗歌主要表现对生活的见解和态度,特别善于描写农村的破败和农民生活的艰难,代表作《老马》是一首只有8行的短诗,浓缩了丰富的生活内容与时代令人窒息的气息,是一首具有现代意识的乡土诗。A 卞之琳B 臧克家C 沈从文D 李广田

考题 多选题“国风”中最长的一首诗是______。A《东山》B《七月》C《生民》D《采薇》

考题 判断题《采薇》是一首描写戍卒生活的诗。表现了个人忧伤和忠于“王事”的矛盾心情。直抒胸臆,体现了“讽谏”的风格。()A 对B 错

考题 问答题《采薇》诗的前三节主要表现了什么情感?它通过什么方式表现出来的?这样表现有什么好处?

考题 问答题采薇一诗如何表现忠于国家和思念家乡这一矛盾的?

考题 单选题下列属于思妇诗的是()。A 《卫风·氓》B 《邶风·谷风》C 《王风·采薇》D 《王风·君子于役》

考题 填空题《采薇》来自(),描写了戍卒在出征途中对战争的回顾及其哀怨,表现了诗人的()之情。

考题 判断题《小雅采薇》描写的就是周夷王时代,猃狁南侵,士兵奔赴前线打仗,一边打仗,一边想念家乡,因此写了这首诗。A 对B 错

考题 单选题“国风”中最长的一首诗是()。A 《豳风·东山》B 《豳风·七月》C 《大雅·生民》D 《小雅·采薇》