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教学管理的主要要求,一是按教学规律和()管理教学,避免主观主义或长官意志的瞎指挥;二是以()治教,严格按照国家已颁布执行的法律法规进行管理,摒弃以权代法、以人代法、以言代法的违法乱纪行为;三是依靠()尊重教师的教学实践经验,()精神和个性风格,避免强求一律。


参考答案

更多 “教学管理的主要要求,一是按教学规律和()管理教学,避免主观主义或长官意志的瞎指挥;二是以()治教,严格按照国家已颁布执行的法律法规进行管理,摒弃以权代法、以人代法、以言代法的违法乱纪行为;三是依靠()尊重教师的教学实践经验,()精神和个性风格,避免强求一律。” 相关考题
考题 教学管理亦称课堂管理,指教师对学生在课堂上()的进行组织调控,使之朝有利于接受和理解教学信息,进而形成能力、达成发展目标的方向运转,以极大限度提高教学效果的调控行为。 A:出勤情况B:内部学习心理C:外部学习行为D:学习心理与行为

考题 教师要学会调整教学风格,避免长期用同一种教学方式进行教学。()

考题 不同的教师进行教学管理的方式不同, 主要有三种不同的管理类型, 即强硬专断型、____________和 _______________。

考题 艺术化的教学组织与管理——可以不露痕迹地进行教学管理和学习引导,可以使教学组织与管理避免生硬而富有人性化,可以促进学生的情感、智力、心态的活跃和开放,能保证教学节奏舒展自如,有效地推动教学进程顺利开展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学管理要关注教学动态发展变化的过程,管理的内容和方法应该相对灵活和适当变通,这是教学管理的民主性原则 改错

考题 教学需要师生双方的积极配合与协作才能取得良好的效果,而在课堂教学管理中对学生进行的行为管理、情感激励等正是体现了教学作为教师和学生双方共同的交流活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂教学中的人力资源管理主要针对教学中教师的教学观念、教学风格或个性特征、教学机智、教学期望、动机,以及创新精神和实践能力等进行有序监控和施加影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是执行专业培养计划实现培养目标要求的教学指导文件,是编写教材组织教学进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。 A、教学计划B、授课计划C、教材D、教学大纲

考题 课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项()? A、课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制,而应当是对学生行为的一种促进,是对学生行为的激励和鼓励,最终使学生能由他律转向自律,从而有利于学生的成长。B、影响课堂教学秩序的因素C、课堂教学进度管理D、课堂教学管理目标

考题 ( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理

考题 打开“教学管理”数据库的正确命令是() A.USE教学管理B.USE教学管理.dbcC.OPEN教学管理D.OPENDATABASE教学管理

考题 《癸卯学制》颁行后,教师管理、学生管理和教学管理是如何进行的?

考题 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。( )

考题 教师要根据教学原则和自己的实践经验,创造性设计出适合于特定内容和特定学生的特定方法,以展现自己的教学艺术和形成自己的教学风格。

考题 教师的教学监控能力主要可分为三个方面:一是();二是对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈;三是()。

考题 下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A、教学管理有利于促进学生的发展B、教学管理有利于保障学校工作的有序进行C、教学管理有利于提升教师的教学水平D、教学管理有利于教学工作的有序进行

考题 参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()A、教学测量B、教学评价C、教学管理D、教学计划

考题 课堂教学管理的中观层面主要是指以国家教学管理部门为主体对课堂教学的宏观把握、规范与导向,制定相应的课堂教学管理制度。

考题 教学管理的目的是要使教学秩序化、条理化,所以惩罚、监督应是教学管理的主要手段。

考题 关于高等学校教学管理的意义,下列表述错误的是()。A、教学管理是协调各种教学资源的重要手段B、教学管理是提供教学质量的基本保证C、教学管理是实现教学工作最优化的主导因素D、教学管理是提高教学效率的决定性因素

考题 在遵循“效率优先,兼顾公平”的高校教学管理过程中,要注意做到()。A、在教师群体中适当分层B、坚持权力与权威相统一C、完善教学管理制度D、教学管理与科研要求相结合

考题 单选题()的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理?A 微观的课堂教学管理B 中观的课堂教学管理C 娱乐的课堂教学管理D 宏观的课堂教学管理

考题 填空题教学管理的主要要求,一是按教学规律和()管理教学,避免主观主义或长官意志的瞎指挥;二是以()治教,严格按照国家已颁布执行的法律法规进行管理,摒弃以权代法、以人代法、以言代法的违法乱纪行为;三是依靠()尊重教师的教学实践经验,()精神和个性风格,避免强求一律。

考题 问答题《癸卯学制》颁行后,教师管理、学生管理和教学管理是如何进行的?

考题 填空题教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是()的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。

考题 多选题下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A教学管理有利于促进学生的发展B教学管理有利于保障学校工作的有序进行C教学管理有利于提升教师的教学水平D教学管理有利于教学工作的有序进行

考题 判断题课堂教学管理的中观层面主要是指以国家教学管理部门为主体对课堂教学的宏观把握、规范与导向,制定相应的课堂教学管理制度。A 对B 错