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小学语文学法
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考题
把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()
A.1986年《全日制小学语文教学大纲》B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》D.2001年《义务教育语文课程标准》
考题
对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、《义务教育大纲》
考题
()第一次明确提出语文学科的工具性。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、1987年《全日制小学语文教学大纲》
考题
单选题()第一次明确提出语文学科的工具性。A
1956年《小学语文教学大纲(草案)》B
1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C
1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D
1987年《全日制小学语文教学大纲》
考题
单选题对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A
1956年《小学语文教学大纲(草案)》B
1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C
1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D
《义务教育大纲》
考题
单选题下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。A
学语文基本功训练是综合性的训练。B
小学语文基本功训练是分段进行的。C
小学语文基本功训练是直线式上升的。D
小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
考题
判断题小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。A
对B
错
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