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诗跟道是一种互相补充、互相阐发的关系。

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考题 医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是A、可以互相代替B、可以互相补充C、互不相干D、可以割裂E、相互依存、相互渗透、不可分割
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考题 事物矛盾是指事物之间互相排斥互相斗争的关系。()
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考题 对伦理实践理解不正确的是()。 A、是一种鲜活关系性体验B、它与环境因素互相影响C、它与专业实践互为补充D、是一个相对静止的过程
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考题 横道图计划能够明确表达各项工作之间的逻辑关系，能够表示施工过程中各个环节之间互相依赖、互相制约的关系。
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考题 医学道德意识现象和活动现象之间的关系是A、可以互相代替 B、可以互相补充 C、互不相干 D、可以割裂 E、相互依存、相互渗透、不可分割
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考题 在整个健康服务体系中，医护之间的关系最密切且具有重要的地位。现代医护关系有相应的伦理要求。下面与医护关系伦理要求不符的选项是（）。A、互相尊重B、密切协作C、互相依存、平等协作D、互相制约、彼此监督E、互相从属、互相宽容
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考题 幼儿园教育与家庭教育应该（），共同促进幼儿的发展。A、互相补充B、互相指导C、较为平等D、互相教育
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考题 分配与企业分配的关系，体现为（）。A、互相制约、互相补充B、互相影响、互相制约C、互相补充、互相扶持D、互相完善、互相支持
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考题 蛋白质的互补作用是指不同食品中：（）A、必需氨基酸与非必需氨基酸互相补充B、必需氨基酸之间的互相补充C、非必需氨基酸之间的互相补充D、植物蛋白质与植物蛋白质互相补充
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考题 公务员行为规范与法律之间存在着内容上的互相吸收，职能上的互相补充，思想上的互相贯通，实践上的互相促进的辩证关系。（）
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考题 判断题诗跟道是一种互相补充、互相阐发的关系。A 对B 错
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考题 判断题公务员行为规范与法律之间存在着内容上的互相吸收，职能上的互相补充，思想上的互相贯通，实践上的互相促进的辩证关系。（）A 对B 错
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考题 单选题创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。A 互相矛盾B 互相对立C 互相重复D 互相补充
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考题 单选题导游讲解与旅行生活服务之间是( )的关系。A 相互独立又互为因果B 互为条件又互相补充C 相互联系又相互包含D 相互独立又互相替代
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考题 单选题分配与企业分配的关系，体现为（）。A 互相制约、互相补充B 互相影响、互相制约C 互相补充、互相扶持D 互相完善、互相支持
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考题 单选题医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是（　　）。A 互相代替、相互渗透的B 互相补充、相互依存的C 互不相干的D 互相对峙的E 相互依存、相互渗透、不可分割的
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