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研究对象与研究方法部分的写作，要能够体现本课题研究的构思与设计，使读者了解具体的研究对象与研究方法的各种情况。
参考答案
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考题
教育心理学研究方法的综合化趋势，主要体现在()A、注意采用多种方法研究和探讨课题B、强调并大量采用多变量设计C、注意将定性分析与定量分析方法相结合D、强调采用自然科学的方法E、注意纵向与横向研究相结合
考题
在制订计划时，要交待清楚所采用的研究方法，阐明选择这种方法的依据以及对本课题研究的适应性。要说明研究的各个阶段所采用的具体方法，如搜集资料的方法、测量及统计的方法等。方法精当和明确，能够提高课题研究的质量和效益。()
考题
在书写研究计划书时,“设计”部分不包括A.研究目的B.研究类型C.研究对象SXB
在书写研究计划书时，“设计”部分不包括A．研究目的B．研究类型C．研究对象D．研究工具E．收集资料方法
考题
物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是（）。A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计
考题
单选题组成教育科学研究的三个基本要素是（）。A
现象与客观事实、研究课题、方法和技术B
研究课题、科学理论、研究手段C
现象与客观事实、科学理论、方法与技术D
研究对象、方法和技术、研究成果
考题
单选题在对课题研究进行设计时，不包括的一项是（ ）。A
选择研究对象B
确定研究方法C
制定研究计划D
论证课题
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