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此期学校体育、哪些变化与发展？
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考题
2002年颁布的（）第一次提出了社会适应目标，学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。A、《学生体质健康标准》B、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》C、《体育改革与发展纲要》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
考题
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段
考题
单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A
社会发展B
国家的要求C
教学目标D
教学手段
考题
问答题此期学校体育、哪些变化与发展？
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