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教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用?


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考题 在一场比赛中,教练员在什么情况下可以对运动员进行场外指导?

考题 表达与交流心理的特点有:临场性、敏捷性、体态语的运用、运用语音表情达意。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何对教练员、运动员进行管理?

考题 教练员和运动员劳动特点有哪些?

考题 分析教练员影响力对运动员心理产生的作用?

考题 一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系

考题 临场指挥不仅要对运动员场上()方面给予具体的指导,而且应充分注意对运动员在()以及()、()方面的问题给予调节。

考题 为什么教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整?

考题 为什么要求临场指挥的教练员要有良好的心理素质与抗负荷能力?

考题 在散打比赛中运动员能否理解和服从教练的决策,完成教练员临场指挥的意图,在以下的备选答案中其主要的影响因素有哪几个?()A、教练员的威信B、充分的了解与准备C、指导的时机D、奖金的高低

考题 羽毛球比赛中,如果双方运动员的比分为1:1时,有5分钟的休息时间,教练员可以进行指导。

考题 裁判员应做到使()能随时了解比赛的进程。A、运动员和观众B、教练员和运动员C、工作人员D、裁判长和临场裁判员

考题 教练员临场指挥要做好()工作。A、做好赛前的准备活动B、合理的运用暂停C、局间交换场地时的指导D、决胜局前的指导E、合理运用换人F、信号联系G、与裁判员之间的合理交涉

考题 多选题在散打比赛中运动员能否理解和服从教练的决策,完成教练员临场指挥的意图,在以下的备选答案中其主要的影响因素有哪几个?()A教练员的威信B充分的了解与准备C指导的时机D奖金的高低

考题 单选题裁判员应做到使()能随时了解比赛的进程。A 运动员和观众B 教练员和运动员C 工作人员D 裁判长和临场裁判员

考题 问答题教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用?

考题 判断题田赛项目比赛中,运动员可以接受教练员的指导。A 对B 错

考题 问答题为什么要求临场指挥的教练员要有良好的心理素质与抗负荷能力?

考题 填空题()是指在教练员指导下,由两名运动员进行各种技战术对练。

考题 问答题教练员和运动员劳动特点有哪些?

考题 问答题分析教练员影响力对运动员心理产生的作用?

考题 填空题临场指挥不仅要对运动员场上()方面给予具体的指导,而且应充分注意对运动员在()以及()、()方面的问题给予调节。

考题 判断题集体练习法是指教练员在运动员统一指导下,进行各种内容的练习。A 对B 错

考题 多选题教练员临场指挥要做好()工作。A做好赛前的准备活动B合理的运用暂停C局间交换场地时的指导D决胜局前的指导E合理运用换人F信号联系G与裁判员之间的合理交涉

考题 单选题在击剑个人比赛中,教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是()A 循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛B 循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛C 循环赛是不可带入教练员指导比赛,参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛

考题 问答题为什么教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整?

考题 判断题羽毛球比赛中,如果双方运动员的比分为1:1时,有5分钟的休息时间,教练员可以进行指导。A 对B 错