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问答题
教练员和运动员劳动特点有哪些？

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考题 在体育竞赛中，()应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。A、组织者和运动员、教练员、裁判员B、运动员、教练员和裁判员C、教练员和裁判员D、组织者和运动员、裁判员
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考题 给运动员制定训练计划对教练员没要求。()
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考题 现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。
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考题 智障残疾人运动员的心理特点有哪些？
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考题 教练员和运动员劳动特点有哪些？
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考题 运动员，教练员参加竞赛的最基本和最直接的目的是为了取得（）。
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考题 教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用？
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考题 听觉障碍残疾人运动员的心理特点有哪些？
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考题 一名教练员可以训练多名运动员，每名运动员由多名教练员进行训练，则教练员与运动员之间的联系类型属于（）A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系
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考题 有经验的教练员一般对运动员的基本情况和特点是了如指掌的，尽管如此，每次比赛前，教练员还应结合即将面临的比赛对运动员的（）、（）、（）和（）重新作一全面而严谨的审视与剖析。
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考题 运动员上器械比赛时，教练员可以和运动员讲话。
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考题 裁判员应做到使（）能随时了解比赛的进程。A、运动员和观众B、教练员和运动员C、工作人员D、裁判长和临场裁判员
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考题 我国排球运动员在重大世界性比赛中获得过最佳运动员的有（）、（）、（），获得过最佳教练员的有（）、（）、（），获得过最佳二传手的有（）、（）、（）。
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考题 运动员管理单位应当加强对其所属的（）的反兴奋剂教育、培训。A、运动员B、运动员辅助人员C、运动员和运动员辅助人员D、教练员和行政管理员
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考题 在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是（）。A、教练员或运动员示意得分B、教练员或运动员不文明与不当行为C、在比赛过程中离开了不能离开的位置D、教练员或运动员不文明不当不君子的极其过分的行为
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考题 判断题运动员上器械比赛时，教练员可以和运动员讲话。A 对B 错
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考题 判断题集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通，能够创造良好的气氛和提高整体效果，对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。A 对B 错
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考题 填空题我国排球运动员在重大世界性比赛中获得过最佳运动员的有（）、（）、（），获得过最佳教练员的有（）、（）、（），获得过最佳二传手的有（）、（）、（）。
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考题 填空题运动员，教练员参加竞赛的最基本和最直接的目的是为了取得（）。
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考题 问答题教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用？
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考题 单选题在体育竞赛中，（）应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。A 组织者和运动员、教练员、裁判员B 运动员、教练员和裁判员C 教练员和裁判员D 组织者和运动员、裁判员
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考题 多选题若对运动员进行营养调查，调查对象应包括（　　）。A男运动员B女运动员C男教练员D女教练员E运动队后勤人员
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考题 单选题一名教练员可以训练多名运动员，每名运动员由多名教练员进行训练，则教练员与运动员之间的联系类型属于（）A 一对一联系B 一对多联系C 多对一联系D 多对多联系
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考题 问答题如何对教练员、运动员进行管理？
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考题 填空题有经验的教练员一般对运动员的基本情况和特点是了如指掌的，尽管如此，每次比赛前，教练员还应结合即将面临的比赛对运动员的（）、（）、（）和（）重新作一全面而严谨的审视与剖析。
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考题 单选题在击剑个人比赛中，教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是（）A 循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛B 循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛C 循环赛是不可带入教练员指导比赛，参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛
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