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日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。
参考答案
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考题
某班主任老师在班会课时，教育学生要勤奋刻苦学习，对得起为之付出辛劳的父母亲，并声情并茂地感叹道：“可怜天下父母心啊!”此时，班里有一个学生突然说出“放屁!”两个字，顿时全班同学惊讶了。 面对这一“侮辱”之词和尴尬局面，假如你是当时的班主任老师该如何处置?
考题
某中学的于老师作为一名班主任，每天要管理的事情很多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能够帮助自己。有一天，于老师突然想到，能不能让学生来代替自己，行使班主任的“职权”呢于是他决定试一试。经过认真考虑，于老师决定选择平时在班里威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后，于老师找到郑莉莉同学做了一次长谈，说明了自己的设想，也谈了老师对她的期望。第二天，在班会会议上，于老师向全班同学宣布了自己的计划：下一周，由郑莉莉同学担任班上的“兼职班主任”，我只是一名普通的任课老师，班上的一切工作由“郑老师主持”。
让学生“兼职班主任”的优点是( )
A.展示出对学生的信任
B.锻炼了学生的工作能力
C.减轻了老师的负担
D.调动了学生干部参与班级管理的积极性
考题
某班主任经常在开班会的时候拆开学生信件，甚至让学生本人当众念自己的信件内容。这遭到学生反对，但该班主任却强调：“我是为了检查学生是否有不良行为，同时也是为了掌握学生的思想现状，这难道有错吗 ”这位老师侵害了学生的（ ）。A.自由权
B.隐私权
C.财产权
D.通信权
考题
某班主任老师在班会课时，教育学生要勤奋刻苦学习，对得起为为之付出辛劳的父母亲，并声情并茂地感叹道：“可怜天下父母心啊！”此时，班里有一个学生突然说出“放屁！”两个字，顿时全班同学惊讶了。面对这一“侮辱”之词和尴尬局面，假如你是当时的班主任老师该如何处置？
考题
开学第一天，新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面都表现得极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。面对这种情况。邹老师应采取的做法是()。
A.树立教师威严，告诉学生老师可以下课，但是他们就别想下课了
B.给学生树立榜样，谢谢学生的关心，说明在学生学好知识之前，老师是不能下课的，会为学生负责到底
C.满足学生要求，请学生们自己选一位满意的班主任，自己去跟学校申请换班
D.简单地擦去黑板上的字，无视学生状态，正常进行教学工作
考题
据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通，班主任杨老师的做法体现了()。A.班主任是学生全面发展教育的实施者
B.班主任是班级活动的管理者
C.班主任是班级各种教育力量的协调者
D.班主任是班级普通的一员
考题
某初中一位学生，成绩很差，还常常以各种恶作剧捉弄班主任。当该学生的家长决定让孩子停学就业时，班主任如释重负。事隔数年，班主任的电视机坏了，修理部派了一名手艺高明的师傅上门修理，谁知这位师傅竟是当年那名学生。学生很快修好了电视，还对当年老师的教诲感激不尽。
事后，班主任认识到“在教师看来已无可救药和毫无希望的差生中，还蕴藏着天才”。
试运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。
考题
某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（ ）。A 、 正确，班主任有维护班级秩序的职责
B 、 正确，班主任有批评教育学生的权力
C 、 不正确，违反了不得体罚学生的规定
D 、 不正确，侵犯了学生的言论自由权
考题
材料：
某学校课堂上，一名学生觉得语文老师的课讲得没意思，不由自主地看起文学书，被上课的李老师发现。李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后，批评了学生。学生不服，理由是老师讲得不好，不如阅读文学有收获，而且自己的作文写得很好，不需要上语文课了。班主任无法说服，就请来学生的家长。家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感，严重挫伤了学*-7的积极性。
问题：
运用职业理念的相关知识，评价班主任老师的行为。
考题
材料：
自从作了班主任，他不敢有所松懈，平时从早上的早读课开始他就到班检查，中午还经常到班上了解情况，晚上也要等学生全部回家后自己才回家，遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐，生怕没做到自己该做的事情。但是，他自己每天却不注意保持班级卫生，甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟……满以为尽到了做班主任的责任，可是有些同学不理解，认为老师跟得太紧，像监督他们一样，甚至有些同学对老师产生抵触情绪。
问题：
请从教师职业道德行为角度，评析班主任老师的教育行为。
考题
赵老师是某小学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。
大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。
问题：请从职业理念的角度，评析赵老师的教育行为。
考题
某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。
A、正确，班主任有维护班级秩序的职责
B、正确，班主任有批评教育学生的权力
C、不正确，违反了不得体罚学生的规定
D、不正确，侵犯了学生的言论自由权
考题
教师节期间，有位学生给班主任（语文老师）送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理？（）A、向该学生表示感谢，鼓励他好好努力学习B、向该学生表达谢意，同时让其他同学也像这位同学一样试着给其他老师送去祝福C、向这位学生表示感谢，但指出这则贺词的对象不对，让他送给别的老师D、向这位学生表示谢意，以此为例进行讲解，让学生学习送贺词的知识，鼓励学生为每个学科的老师都制作一则贺词
考题
赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。试从正确的教师观角度，谈谈如何改进赵老师的工作。
考题
班主任课间巡班，恰巧发现老师在批评一位学生没交作业，作为班主任你怎么办？（）A、若老师没有直接找到班主任，装作没看见，让老师和学生自己解决B、和该任课教师一起，共同批评该生C、先不介入，待弄清该生未完成作业的原因时，再做下一步处理
考题
小学一年级班主任薛老师，向新入学的学生家长推荐了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班，并要求至少报其中的两个。该老师的做法（）。A、正确，反映了教学的需要B、正确，体现了敬业精神C、不正确，违背了教学规律D、不正确，违背了教师职业行为规范
考题
课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项。（）A、马上打电话请家长来校B、认真查验两位学生有无受伤C、对学生进行询问、教育D、向值周老师或主管领导汇报情况
考题
阅读材料，回答问题。材料：赵老师是某中学的一名青年教师，正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生"爱满天下"的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏心。为此，赵老师非常苦恼，甚至动了辞掉班主任职务的念头。 问题：请从学生观角度分析赵老师的行为。
考题
问答题日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。
考题
单选题某中学生患有多动症，老师嫌他上课影响他人，就用绳子将其绑住。该老师的做法()。A
不正确，侮辱了学生的人格尊严B
不正确，侵犯了学生的受教育权C
正确，班主任有批评教育学生的权利D
正确，班主任有维护班级秩序的职责
考题
单选题某学校班主任马老师，和某学生家住得较近，经常让该学生家长开车送自己回家。因此，该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。A
礼尚往来的良好品德B
关心学生C
利用职权谋取私利D
严慈相济
考题
单选题班主任课间巡班，恰巧发现老师在批评一位学生没交作业，作为班主任你怎么办？（）A
若老师没有直接找到班主任，装作没看见，让老师和学生自己解决B
和该任课教师一起，共同批评该生C
先不介入，待弄清该生未完成作业的原因时，再做下一步处理
考题
单选题某班语文老师发现班上有4名学生旷课，随即告诉了在隔壁班上数学课的班主任王老师。王老师猜测4名学生可能偷偷离开学校去网吧上网，他没有采取任何措施而是继续上课去了。直到下午，4名学生才到达学校。随后班主任王老师对4名学生进行了批评教育。该班主任的做法()。A
正确，班主任熟知学生动向，能对其进行针对性批评B
正确，教师有教育学生的权利C
不正确，教师发现学生旷课应及时与学生的监护人联系D
不正确，教师发现学生旷课应及时报警
考题
单选题周老师是初三（2）班的班主任，为了让学生严格遵守纪律，对于违纪的学生进行罚款，少则10块，多则100，2班的学生都敢怒不敢言，周老师的做法违背了职业道德规范中的（）。A
关爱学生B
教师育人C
爱国守法D
因材施教
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