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健康评估的意义有（）
- A、控制和降低危险因素
- B、提高生活质量
- C、延长健康寿命
- D、以上都有
参考答案
更多 “健康评估的意义有（） A、控制和降低危险因素B、提高生活质量C、延长健康寿命D、以上都有” 相关考题
考题
美国健康管理计划，“健康人民2010”的主要目标是（）。
A. 提高健康生活质量，延长健康寿命
B. 消除健康差距
C. 降低婴儿死亡率
D. 提高健康生活质量，延长健康寿命，消除健康差距
E. 提高健康生活质量，延长健康寿命，降低婴儿死亡率
考题
健康教育的意义不包括A.帮助人们建立和选择健康的生活方式
B.提高全人类整体的身体素质
C.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
D.消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率
E.提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价
考题
开展老年保健工作的目的（）A、加强老年病的检测，控制慢性病和伤残的发生B、开展健康教育，指导老年人日常生活和健身锻炼C、提高健康意识和自我保健能力D、延长健康期望寿命，提高生活质量E、以上都是
考题
老年健康管理的服务内容包括（）A、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、危险因素控制B、生活方式、健康评估、体格检查、健康指导、危险因素控制C、生活方式、健康评估、辅助检查、健康指导、危险因素控制D、生活方式、体格检查、辅助检查、健康指导、危险因素控制E、生活方式、健康评估、体格检查、辅助检查、健康指导
考题
美国健康管理计划，“健康人民2010”的主要目标是A、提高健康生活质量，延长健康寿命B、消除健康差距C、降低婴儿死亡率D、提高健康生活质量，延长健康寿命，消除健康差距E、提高健康生活质量，延长健康寿命，降低婴儿死亡率
考题
健康教育的意义不包括（）A、提高全人类整体的身体素质B、消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率C、提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价D、改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段E、帮助人们建立和选择健康的生活方式
考题
单选题健康教育的意义不包括（）A
提高全人类整体的身体素质B
消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率C
提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价D
改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段E
帮助人们建立和选择健康的生活方式
考题
多选题老年保健的基本任务：（）A延长寿命、开展老年病防治B指导老年人的日常生活和健身锻炼C延长健康预期寿命，提高生活质量D提高生活质量E经常发送保健药品
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