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切实转变发展方式,牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从()方面来把握。

  • A、以每一个学生的生命安全为本
  • B、以每一个学生的发展为本
  • C、以每一个学生的健康发展为本
  • D、切实转变对教师和学校的考核评价方式

参考答案

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考题 新一轮基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”。( )此题为判断题(对,错)。

考题 在语文课程中,“以学生发展为本”的理念,可以在哪些方面来落实?

考题 班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是() A.发展每一位学生的个性B.关注每一个学生的发展C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感D.以学生为本,以学生的发展为本

考题 坚持以()发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系,同时在日常教育教学管理中,注意采取适当方式对学生进行批评教育,促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济,做学生的良师益友。 A、学生B、教师C、职业D、学校

考题 教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美术新课程的出发点是(  )。A.以学生的发展为本 B.以教师的教学为本 C.以促进教学为本 D.以学科发展为本

考题 “以人为本”的教育理念主要体现在(  )A.以学生为本 B.以教师为本 C.以学校为本 D.以课程为本

考题 以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由()转变,牢固树立学校安全第一的理念。A、应试教育向素质教育B、学生个性发展向全面发展C、教师和学校的考核评价方式D、“关注升学率”向“重视学校安全”

考题 班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()A、发展每一位学生的个性B、关注每一个学生的发展C、增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感D、以学生为本,以学生的发展为本

考题 “以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。A、以学校为本B、以学生为本C、以教师为本D、以课程为本

考题 新课程改革的基本理念是()。A、以学生发展为本B、培养学生的实践能力C、切实减轻学生的学习负担D、提高课堂教学效率

考题 课程改革的基本理念是()。A、以学生发展为本B、培养学生的实践能力C、切实减轻学生的学习负担D、提高课堂教学效率

考题 如何树立“以学生发展为本”的教育理念,并落实在语文教学过程中?

考题 “以人为本”的教育理念主要体现在()。A、以学生为本B、以教师为本C、以学校为本D、以课程为本

考题 教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。

考题 美术新课程的出发点是()。A、以学生的发展为本B、以教师的教学为本C、以促进教学为本D、以学科发展为本

考题 新课程的“新”在于“理念新”,以下哪一项是这个新理念的内容()A、以教师成名为本B、以学生发展为本C、以教材更新为本D、以教法创新为本

考题 高校科研工作和学术领域中坚持以人为本,就是坚持以()的发展为本。A、学校领导B、学生C、教师D、社会

考题 单选题新课程改革的基本理念是()。A 以学生发展为本B 培养学生的实践能力C 切实减轻学生的学习负担D 提高课堂教学效率

考题 问答题如何树立“以学生发展为本”的教育理念,并落实在语文教学过程中?

考题 单选题“以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。A 以学校为本B 以学生为本C 以教师为本D 以课程为本

考题 判断题教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。A 对B 错

考题 单选题课程改革的基本理念是()。A 以学生发展为本B 培养学生的实践能力C 切实减轻学生的学习负担D 提高课堂教学效率

考题 单选题美术新课程的出发点是()。A 以学生的发展为本B 以教师的教学为本C 以促进教学为本D 以学科发展为本

考题 单选题以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由()转变,牢固树立学校安全第一的理念。A 应试教育向素质教育B 学生个性发展向全面发展C 教师和学校的考核评价方式D “关注升学率”向“重视学校安全”

考题 单选题“以人为本”的教育理念主要体现在(  )。A 以学生为本B 以教师为本C 以学校为本D 以课程为本

考题 多选题切实转变发展方式,牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从()方面来把握。A以每一个学生的生命安全为本B以每一个学生的发展为本C以每一个学生的健康发展为本D切实转变对教师和学校的考核评价方式