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在视觉与听觉方面都有与众不同之处不是美国2004年“障碍者教育法案”中“()”的相关定义。


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更多 “在视觉与听觉方面都有与众不同之处不是美国2004年“障碍者教育法案”中“()”的相关定义。” 相关考题
考题 推动美国亲职教育实施的主要活动项目和相关法案有() A.加强家庭计划B.相关法案。如《改进美国学校法案》,《不让一个孩子掉队法》C.学龄前儿童的家庭教育计划指导D.父母效能训练。

考题 卢梭把感觉教育分为5个方面:触觉、视觉、听觉、味觉以及嗅觉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 视听教育起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在本课程中,讲师提到的沟通类型分别有()。 A.视觉型B.听觉型C.触觉型D.以上都有

考题 在判断时间的精确度方面,下面哪种表述最准确?(  ) A.听觉最好,触觉次之,视觉最差 B.触觉最好,听觉次之,视觉最差 C.视觉最好,触觉次之,听觉最差 D.视觉最好,听觉次之,触觉最差

考题 在时间判断方面,下列感觉通道的精确性从高到低依次为 A.视觉、触觉、听觉 B.视觉、听觉、触觉 C.听觉、触觉、视觉 D.听觉、视觉、触觉

考题 在人的各种感觉器官中,与审美活动关系较为密切的是()A视觉和听觉B味觉和触觉C视觉和味觉D味觉和听觉

考题 语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()A视觉障碍儿童B听觉障碍儿童C身体病弱儿童D认知障碍儿童

考题 现代教育技术设备主要包括()。A、视觉设备B、听觉设备与录音教材C、视听觉设备以及视听觉教材D、计算机教学

考题 听觉障碍儿童视觉发展迅速,在视觉感知细节方面优于同龄普通儿童。

考题 在判断时间的精确性方面,视觉最好,触觉其次,听觉最差。

考题 提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是()A、对最适助听效果的听力障碍者,助听效果已达到最优化,在康复过程中应建立听觉中枢优势B、对适合及较适合助听效果的听力障碍者,在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习C、对二级和三级康复级别的听力障碍者,在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练,尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好D、每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要,节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化,长期坚持可使听敏度提高E、对看话助听效果的听力障碍者,充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

考题 "视听教育"起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。

考题 声音报警与灯光报警(听觉与视觉)在防硫化氢中是必需的。

考题 美国2004年“障碍者教育法案”中“()”的相关定义包含:无法学习,此状况无法以智能、感知觉或健康因素解释之;无法和同学、老师建立或维持令人满意的人际关系和. 在正常的环境下,出现不适当的行为或情感形态。

考题 针对听觉障碍儿童开展教育应发动所在社区的成员参与到听觉障碍儿童的教育中;全体家庭成员都参与到听觉障碍儿童的()中。

考题 依据美国2004年“障碍者教育法案”中有关“情绪行为障碍儿童”的定义,情绪困扰主要表现是什么?

考题 听觉障碍儿童在进行思维活动时,更多地()哪个感觉通道视觉通道。

考题 上丘和下丘在特殊感觉中分别与()有关。A、视觉和听觉B、听觉和视觉C、嗅觉和视觉D、听觉和嗅觉

考题 外膝体和内膝体神经核在特殊感觉中分别与()有关。A、视觉和听觉B、听觉和视觉C、嗅觉和视觉D、听觉和嗅觉

考题 餐厅的氛围是指餐厅在视觉、听觉、嗅觉等方面给宾客的感觉,其中()最易形成。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉

考题 单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B 视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C 视觉、感觉、触觉和嗅觉D 视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

考题 单选题上丘和下丘在特殊感觉中分别与()有关。A 视觉和听觉B 听觉和视觉C 嗅觉和视觉D 听觉和嗅觉

考题 单选题外膝体和内膝体神经核在特殊感觉中分别与()有关。A 视觉和听觉B 听觉和视觉C 嗅觉和视觉D 听觉和嗅觉

考题 单选题餐厅的氛围是指餐厅在视觉、听觉、嗅觉等方面给宾客的感觉,其中()最易形成。A 视觉B 听觉C 嗅觉D 触觉

考题 判断题"视听教育"起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。A 对B 错