考题
将正确的观念付诸实践主要包括()
A.增强忧患意识，做自主创新的推进者B.增强规则意识，做学术规范的践行者C.增强责任意识，做科学道德的维护者D.增强实务意识，使学术得到应用
考题
科研不端行为的危害有()。
A、阻碍创新B、产生学术泡沫C、败坏学术风气D、将科学研究引入歧途
考题
教师的学术素质包括()。
A.学术欣赏B.思想创新C.学术鉴别D.学术参考E.学术创作
考题
考古的学术创新有哪些？（）A.发现创新和修复创新B.发现创新和发掘创新C.发掘创新和研究创新D.发现创新和研究创新
考题
将正确的观念付诸实践主要包括（）。A、增强责任意识，做科学道德的维护者B、增强实务意识，使学术得到应用C、增强忧患意识，做自主创新的推进者D、增强规则意识，做学术规范的践行者
考题
学术规范的核心应符合以下哪些内容？（）A、创新、求实B、质量、实证C、符合学术道德、重自律D、以上都是
考题
《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。A、求是B、创新C、求实创新D、求是创新
考题
考古学中的学术创新包括哪些？（）A、方法创新B、理论创新C、发现创新D、研究创新
考题
学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。
考题
考古的学术创新有哪些？（）A、发现创新和修复创新B、发现创新和发掘创新C、发掘创新和研究创新D、发现创新和研究创新
考题
创新菜点的评价方法之一是创新菜点是否具备（）价值。A、人文B、利用C、学术D、经济
考题
《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，关于研究生学术文化建设，要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生（）同步提高。A、学习能力和思想道德素质B、学术科研能力和思想道德素质C、学术创新意识和思想道德素质D、学术科研能力和学术创新意识
考题
学术是要对旧观念、旧思想、旧知识、旧方法进行质疑，并在此基础上创新，所以，学术最忌讳（）A、神圣性B、纯洁性C、重复化D、利益化
考题
我国在深化教育教学模式改革时，要积极营造（）的学术氛围和（）的学术环境。A、多学科相互交流融合，自由宽松B、鼓励创新，自由宽松C、自由宽松，鼓励创新D、自由宽松，多学科相互交流融合
考题
学术论文的特点包括（）。A、科学性B、学术性C、创新性D、规范性
考题
下列不属于学术规范的是（）。A、引文出处的规定B、对引用成果的说明C、学术制度、学风D、学术创新
考题
学术规范的主要作用有（）A、防范学术流弊B、促进学术交流C、促进学术积累D、促进学术创新
考题
实施创新发展战略的路径有（）A、加大创新投入B、推进制度创新C、提升企业自主创新能力D、优化创新环境E、创新文化建设
考题
科技创新需要有自主性，其含义包括（）A、学术自主B、学术自由C、A和BD、事实求是
考题
单选题学术规范的核心应符合以下哪些内容？（）A
创新、求实B
质量、实证C
符合学术道德、重自律D
以上都是
考题
多选题考古学中的学术创新包括哪些？（）A方法创新B理论创新C发现创新D研究创新
考题
单选题《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。A
求是B
创新C
求实创新D
求是创新
考题
单选题考古的学术创新有哪些？（）A
发现创新和修复创新B
发现创新和发掘创新C
发掘创新和研究创新D
发现创新和研究创新
考题
多选题学术规范的主要作用有（）A防范学术流弊B促进学术交流C促进学术积累D促进学术创新
考题
多选题实施创新发展战略的路径有（）A加大创新投入B推进制度创新C提升企业自主创新能力D优化创新环境E创新文化建设