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我国在深化教育教学模式改革时，要积极营造（）的学术氛围和（）的学术环境。

  • A、多学科相互交流融合，自由宽松
  • B、鼓励创新，自由宽松
  • C、自由宽松，鼓励创新
  • D、自由宽松，多学科相互交流融合

参考答案

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考题 《《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》》,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,()是三个关键环节 A、实验B、实训C、实习D、学习
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考题 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》指出要围绕“互联网＋”行动、《中国制造2035》等要求,适应新技术、新模式、新业态发展实际,既要积极发展新兴产业相关专业,又要避免盲目建设、重复建设() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主，营造乐学、合群的良好氛围。()
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考题 在小学，心理健康教育的形式以以下方式为主，营造乐学、合群的良好氛围。A、游戏B、活动C、课堂教学D、训练
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考题 学校要营造一个师生互动的职业氛围，在日常的教育教学活动中处处体现职业精神，演绎（）。A、职业规范B、职业道德C、职业特点D、职业典范
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考题 “十三五”时期，要落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习通道。
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考题 巩固课程改革成果、推进课程改革持续深化发展的关键是（）A、提高教师教的积极性B、提高学生学的积极性C、各级教育行政部门和领导的重视D、提升课堂教学的有效性
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考题 要营造良好的文化育人氛围，积极开展学术科创活动，充分发挥（）的导向功能和感染力。A、社会文化B、科学文化C、校园文化
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考题 营造良好的市场氛围，要规范政府行为，取消政府对市场的不当干预和各种形式的保护，营造（）的市场环境。A、公平竞争B、积极健康C、合理有序D、积极活跃
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考题 在我国要创新必须营造有利于创新的文化氛围，克服急功近利的思想。
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考题 建设（）、（）是营造学术氛围的必要前提。
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考题 （）是营造学术氛围的有效手段，因为通过论文的征集，可以有效调动教职工、科研人员的积极性，从而用一种外部的动力使员工投身于学术活动。
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考题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法正确的是（）A、教育评价有时也带有一定的主观臆断B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药“D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
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考题 论述教育学在日常教育生活和教育教学改革中的价值。
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考题 学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的（）。
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考题 “十三五”期间，我国要基本实现教育现代化的目标，一是落实立德树人根本任务，二是深化教育改革，三是促进教育公平，四是提高高校（）。A、深化教育改革B、教学水平C、教育质量D、创新能力
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考题 深化教学改革必须“以人为本”，具体措施是（）。A、在教学内容上，要加强基础教育B、在教学模式上，把统一要求与多样化、个性化的教育结合起来C、在教学方法上，要立足于培养学生的学习能力，让学生独立地获取知识D、在考试方法上，要建立科学的评价指标
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考题 发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A、学风不端行为B、道德不端行为C、学术违规行为D、学术不端行为
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考题 深化教育教学模式改革，促进教学过程弹性化。
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考题 深化教育教学模式改革，促进教学过程弹性化的前提是（）。A、严格规范教学质量和课程评分标准B、严格规范教学质量和教学方式C、严格规范教学方式和教学质量D、严格规范课程评分标准和教学方式
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考题 深化教育教学模式改革，积极营造鼓励创新，宽容失败的创新文化，为创新人才营造良好环境需要（）。A、发挥产学研合作在创新型应用人才培养中的作用B、重视人才个性化发展C、深化教育教学改革促进教学过程弹性化D、营造自由宽松的学术氛围
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考题 填空题建设（）、（）是营造学术氛围的必要前提。
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考题 单选题学校要营造一个师生互动的职业氛围，在日常的教育教学活动中处处体现职业精神，演绎（）。A 职业规范B 职业道德C 职业特点D 职业典范
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考题 问答题论述教育学在日常教育生活和教育教学改革中的价值。
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考题 单选题营造良好的市场氛围，要规范政府行为，取消政府对市场的不当干预和各种形式的保护，营造（）的市场环境。A 公平竞争B 积极健康C 合理有序D 积极活跃
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考题 单选题深化教育教学模式改革，促进教学过程弹性化的前提是（）A 严格规范课程评分标准和教学方式B 严格规范教学质量和教学方式C 严格规范教学方式和教学质量D 严格规范教学质量和课程评分标准
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考题 单选题发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为
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