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早期阅读活动的内容？

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考题 幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项?( ) A.集体早期阅读活动B.亲子阅读活动C.阅读区活动D.渗透在一日生活中的阅读活动
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考题 早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。()
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考题 幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
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考题 一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。 A、师幼共同阅读B、幼儿自己阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
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考题 设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤有()。 A.围绕阅读重点开展活动B.教师与幼儿一起阅读C.幼儿自己阅读D.归纳阅读内容
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考题 用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。A.幼儿自己阅读 B.师幼一起阅读 C.围绕阅读重点开展活动 D.归纳阅读内容
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考题 早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。A对B错
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考题 早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。A对B错
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考题 从幼儿早期阅读活动的目标出发，我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括（）A、前图书阅读经验B、前文字创作经验C、前书写经验D、前识字经验
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考题 集体早期阅读活动
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考题 幼儿园早期阅读活动
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考题 早期阅读活动特征告诉我们，早期阅读活动与（）紧密相连。A、谈话活动B、讲述活动C、表演活动D、绘画活动
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考题 用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）。A、幼儿自己阅读B、师幼一起阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容
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考题 早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
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考题 幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A、教师与幼儿一起阅读B、围绕阅读重点开展活动C、幼儿自己阅读D、归纳阅读内容
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考题 幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项（）A、集体早期阅读活动B、亲子阅读活动C、阅读区活动D、渗透在一日生活中的阅读活动
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考题 论述早期阅读活动的特点。
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考题 幼儿接触书面语言的途径是（）。A、早期阅读活动B、早期谈话活动C、早期讲述活动D、早期欣赏活动
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考题 早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。
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考题 幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等几种形式的活动之中。A、谈话活动、讲述活动和文学活动B、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动C、听说游戏、文学活动和早期阅读活动D、听说游戏、文学活动和亲子活动
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考题 判断题早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。A 对B 错
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考题 单选题幼儿接触书面语言的途径是（）。A 早期阅读活动B 早期谈话活动C 早期讲述活动D 早期欣赏活动
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考题 问答题早期阅读活动的内容？
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考题 单选题幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是（）。A 教师与幼儿一起阅读B 围绕阅读重点开展活动C 幼儿自己阅读D 归纳阅读内容
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考题 单选题从幼儿早期阅读活动的目标出发，我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括（）A 前图书阅读经验B 前文字创作经验C 前书写经验D 前识字经验
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考题 单选题幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项（）A 集体早期阅读活动B 亲子阅读活动C 阅读区活动D 渗透在一日生活中的阅读活动
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考题 单选题用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（）。A 幼儿自己阅读B 师幼一起阅读C 围绕阅读重点开展活动D 归纳阅读内容
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