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在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、常模评价

参考答案

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考题 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.常模参照评价D.标准参照评价

考题 在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生 对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为( )。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.配置性评价 D.总结性评价

考题 基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指()。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价

考题 教师以教学目标为标准编制学业测验,评价学生所学知识的掌握情况,这种评价方式是( )。 A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.诊断性评价

考题 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评 价是( )。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价

考题 基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于( )。A.总结性评价 B.常模参照评价 C.诊断性评价 D.标准参照评价

考题 在教学过程中,对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。A.总结性评价 B.相对性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

考题 在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况,看他们在哪些环节和问题上有困难,在哪些地方有误解。这种评价称之为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模评价

考题 在一个相对完整的教学阶段后,根据学生达到的专业培养目标程度评价成绩的评价类型是()。A、目标参照性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、常模参照性评价E、总结性评价

考题 在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价

考题 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是( )A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、标准参照评价

考题 基于某种特定标准,来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是()。A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、标准参照评价

考题 在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。A、形成性评价B、诊断性评价C、配置型评价D、总结性评价

考题 在课堂上,教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度,这种教学评价属于()。A、诊断性评价B、相对性评价C、总结性评价D、形成性评价

考题 以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价

考题 基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价

考题 在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为()A、形成性评价B、诊断性评价C、配置性评价D、总结性评价

考题 单选题基于某种特定标准,来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是()。A 形成性评价B 总结性评价C 常模参照评价D 标准参照评价

考题 单选题基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是( )A 形成性评价B 总结性评价C 常模参照评价D 标准参照评价

考题 单选题在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。A 形成性评价B 诊断性评价C 配置型评价D 总结性评价

考题 单选题在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为(  )A 形成性评价B 诊断性评价C 配置性评价D 总结性评价

考题 单选题在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 常模评价

考题 单选题在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()A 形成性评价B 诊断性评价C 配置型评价D 总结性评价

考题 单选题在课堂上,教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度,这种教学评价属于()。A 诊断性评价B 相对性评价C 总结性评价D 形成性评价

考题 单选题学校在期末时对学生进行期末考核,以考查学生对知识的掌握程度。这种教学评价被称为()。A 诊断性评价B 相对性评价C 总结性评价D 形成性评价

考题 单选题以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。A 总结性评价B 常模参照评价C 诊断性评价D 标准参照评价

考题 单选题在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况,看他们在哪些环节和问题上有困难,在哪些地方有误解。这种评价称之为()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 常模评价