考题
艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A．自主感 B．亲密感 C．勤奋感D．同一感
考题
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
考题
根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得()。
A、自主感B、亲密感C、信任感D、同一感
考题
艾里克森强调社会文化生活对人格发展的影响。()
考题
根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_______阶段。
考题
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得勤奋感是()的发展任务单选A.童年期
B.青少年期
C.幼儿期
D.成年早期
考题
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。
(A)青少年期 (B)成年早期
(C)成年中期 (D)成年后期
考题
艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得
A.勤奋感
B.亲密感
C.自我完善感
D.自我同一感
考题
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
考题
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
考题
根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是( )。
A.发展勤奋感
B.培养主动性
C.形成亲密感
D.建立自我同一性
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。A.获得勤奋感
B.获得自主感
C.获得亲密感
D.获得同一感
考题
在西方个性发展理论中与品德发展关系最密切的理论是（）的人格发展八阶段理论。A、柯尔伯格B、皮亚杰C、莱士特D、艾里克森
考题
根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性
考题
用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征，这一方法的理论依据是（ ）A、弗洛伊德人格理论B、艾森克人格理论C、卡特尔人格理论D、斯金纳人格理论E、艾里克森人格理论
考题
单选题在西方个性发展理论中与品德发展关系最密切的理论是（）的人格发展八阶段理论。A
柯尔伯格B
皮亚杰C
莱士特D
艾里克森
考题
单选题根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）A
信任感B
自主性C
勤奋感D
自我同一性
考题
填空题弗洛伊德的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）满足程度；艾里克森的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）。