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职业教育以学生能够就业,并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。


参考答案

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考题 职业教育要着力培养学生的()的能力 A、学习能力B、职业道德C、职业技能D、就业创业

考题 构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及其未来发展的要求为主要依据。 A、环境条件B、社会条件C、教育条件D、经济条件

考题 构建职业教育体系必须以社会经济和环境条件的现实及其未来发展的要求为主要依据() 此题为判断题(对,错)。

考题 第七次全国职业教育工作会议以加快构建以()为导向的现代职业教育体系为主题。 A、质量B、就业C、实践D、技能

考题 残疾人职业教育应当大力发展中等职业教育,加快发展高等职业教育,积极开展以___为主的中期、短期培训,以提高就业能力为主,培养技术技能人才,并加强对残疾学生的就业指导。A.科普知识B.文艺特长C.学术研究D.实用技术

考题 职业教育不包括()。 A.城市职业教育 B.农村职业技术教育 C.就业前的职业教育 D.就业后的职业教育

考题 我国今后一个时期发展职业教育的主要任务和措施包括( )。A. 合理调整教育结构,重点加强职业教育 B. 推进体制机制创新,形成多元化半学格局 C. 以就业为导向,努力提高职业院校半学水平和质量 D. 重视发展面向农村的职业教育,提高广大农民的职业技能和转移就业能力

考题 根据我国就业促进法,我国职业教育和培训的总方针是()。A、国家依法发展职业教育B、鼓励开展职业培训C、促进劳动者提高职业技能D、增强就业能力

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考题 以就业为导向的职业教育既要为人的生存也要为人的发展打下坚实的基础。

考题 职业教育教学内容以未来工作岗位中实际应用的经验和策略的为主,以适度、够用的知识和理论的理解为辅。

考题 职业教育不包括()。A、就业前的职业教育B、农村职业技术教育C、就业后的职业教育D、城市职业技术教育

考题 大学生在校期间开设的就业指导必修课程名称是()。A、就业指导B、职业指导C、大学生职业规划D、职业发展与就业指导

考题 雨露计划”是由扶贫部门组织实施的,以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心,以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与,通过资助、引导农村贫困家庭“学生”及劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径,扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。

考题 儿童青少年的学习以()为主,而大学生的学习基本上以未来的职业定向为主。

考题 微观的职业教育心理学主要包括对职业教育内容的心理分析,其中以()为核心,以教学心理为主体。A、学习心理B、学生心理C、教师心理D、个性心理

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考题 世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。

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考题 单选题微观的职业教育心理学主要包括对职业教育内容的心理分析,其中以()为核心,以教学心理为主体。A 学习心理B 学生心理C 教师心理D 个性心理

考题 判断题世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。A 对B 错

考题 判断题职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。A 对B 错

考题 单选题构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及其未来发展的要求为主要依据。A 环境条件B 社会条件C 教育条件D 经济条件

考题 判断题职业教育以学生能够就业,并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。A 对B 错

考题 单选题第七次全国职业教育工作会议以加快构建以()为导向的现代职业教育体系为主题。A 质量B 就业C 实践D 技能