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下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。

  • A、以提高学生心理素质为直接目的
  • B、以教师讲授为主

参考答案

更多 “下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。A、以提高学生心理素质为直接目的B、以教师讲授为主” 相关考题
考题 心理健康教育课程的目的不是让学生掌握心理学的系统知识，而是要提高他们的心理素质形成健全人格。()
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考题 关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?()A、以学生为中心B、以经验为起点C、以合作为主线D、以情境为中介
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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些() A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 在教师与家长对儿童的教育的关系上，下列观点不正确的有（ ）。A.以教师为主，家长为辅B.家长和教师为平等教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在学校以教师为主，在家以家长为主
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考题 目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有A、开设以讲授为主的有关课程B、开设心理健康教育活动课C、结合班级、团队活动开展心理健康教育D、在学科教学中渗透心理健康教育
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考题 现代教育最根本的特点是( )A.以学生为主体，教师为主导 B.以人为核心，以促进人的发展为目的 C.升学是为了就业 D.升学才是教育的最终目的
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考题 幼儿园课程以（　　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验
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考题 幼儿园课程以(　　)为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A、教师讲授 B、幼儿自学 C、幼儿的间接经验 D、幼儿的直接经验
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考题 现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是(　　) A.以升学为最终目的 B.升学是为了就业 C.以人为核心，以促进人的发展为目的 D.以学生为主体，教师为主导
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考题 现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（　　）。 A、以升学为最终目的 B、升学是为了就业 C、以人为核心．以促进人的发展为目的 D、以学生为主体．教师为主导
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考题 下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是（　　）。A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
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考题 从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容，要让学生学会（）A认识环境B接纳自我C调适自我D适应环境
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考题 心理健康教育课程以（）教学模式为主。
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考题 关于心理健康教育课程的设置思想的说法不正确的是（）A、以学生为主体B、以发展性目标为主C、以预防性目标为辅D、以治疗性目标为根本
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考题 心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。
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考题 信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）A、是以学生探究为主体的教学模式B、是一种以教师为主，教师讲.学生听的“讲授型”模式C、教学过程可以得到计算机及网络支持。D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。
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考题 理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。A、全人教育B、全面教育C、全面发展
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考题 心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。A、全人教育B、全面教育C、全面发展
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考题 心理健康教育的总目标为（　）A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学情绪
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考题 关于心理健康教育的学科渗透，以下说法不正确的是（）A、是原则渗透而不是内容渗透B、以课本和教案为本C、以学生和现场为本D、教师需要有职业精神和教学智慧
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考题 在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是（）A、重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练B、备课中要有学生，以学生发展为中心、以学生实际为基点C、教学内容贴近学生/学校生活，让学生做自己的教育者D、备课以教材或参考资料为中心，重认知目标
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考题 单选题下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。A 以提高学生心理素质为直接目的B 以教师讲授为主
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考题 单选题关于心理健康教育的学科渗透，以下说法不正确的是（）A 是原则渗透而不是内容渗透B 以课本和教案为本C 以学生和现场为本D 教师需要有职业精神和教学智慧
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考题 单选题现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。A 以升学为最终目的B 升学是为了就业C 以人为核心，以促进人的发展为目的D 以学生为主体，教师为主导
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考题 单选题幼儿园课程以（　　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。A 教师讲授B 幼儿自学C 幼儿的间接经验D 幼儿的直接经验
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考题 单选题关于心理健康教育课程的设置思想的说法不正确的是（）A 以学生为主体B 以发展性目标为主C 以预防性目标为辅D 以治疗性目标为根本
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考题 多选题心理健康教育课程的设置思想是（）A以学生为主体B以发展性目标为主C以预防性目标为辅D以治疗性目标为根本E以自我意识为核心
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