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小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及（）

  • A、探究参与
  • B、问题参与
  • C、认知参与
  • D、评价参与

参考答案

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考题 从学生的学习过程来看,主要有两种状态()。 A.主动参与和接受参与B.接受参与和被动参与C.主动参与和被动参与D.强迫参与和接受参与
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考题 ()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。 A.认知学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
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考题 小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及()。 A、探究参与B、问题参与C、认知参与D、评价参与
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考题 在科学教育中,学生学习需要遵循参与体验原则,参与体验包括()。 A.参与意愿、参与动机、参与能力B.参与目的、参与态度、参与能力C.参与目的、参与意愿、参与能力D.参与意愿、参与目的、参与态度
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考题 对学生学习的评价应以（ ）为依据。A.课程标准以及相应的教学目标B.期中期末考试成绩C.学生在课堂上的情感参与D.学生在课堂上的思维参与
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考题 对学生学习的评价应以（ ）为依据。A.A . 课程标准以及相应的教学目标B.B . 期中期末考试成绩C.C . 学生在课堂上的情感参与D.D . 学生在课堂上的思维参与
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考题 见校“小学生自主学习策略”研究小组成员依椐“小学生自主学习课觉观察记录表"，互相观摩课堂教学，开展课堂观察研究。这屈于（） A.半参与性、结构式观察 B.半参与性、非结构式观察 C.非参与性、结构式观察 D.非参与式、非结构式观察
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考题 参与式方法在社会评价的具体运用中，( )强调利益相关者参与到项目的具体活动中，以便从项目的实施和发展中受益。A:参与式评价 B:参与式行动 C:参与式规划 D:参与式监测
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考题 下列社会评价的公众参与形式中，最能反映参与者参与意识和民主程度的是（ ）。 A.自主性参与 B.组织化参与 C.手段性参与 D.制度化参与
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考题 下列社会评价的公众参与形式中，最能反映参与者参与意识和民主程度的是()A:自主性参与 B:组织化参与 C:手段性参与 D:制度化参与
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考题 学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面A情感参与B思想参与C个人参与D集体参与
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考题 在美发过程中，顾客提出发型意见，理发师按照顾客意见理发，顾客参与的内容包括（）。A、态度参与B、意见参与C、行为参与D、情感参与E、管理参与
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考题 学生最基本的课堂参与形态是认知参与。
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考题 下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）A、注重对学生数学学习过程的评价B、不让学生参与评价工作C、选择多样化的评价方式D、让学生参与评价工作E、对学生的学习评价要因人而异
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考题 学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和（）三种层面。A、情感参与B、思想参与C、个人参与D、集体参与
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考题 对学生学习的评价应以（）为依据。A、课程标准以及相应的教学目标B、期中期末考试成绩C、学生在课堂上的情感参与D、学生在课堂上的思维参与
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考题 参与式评价不包括（）。A、参与式规划B、参与式监测评价C、参与式贫困评估D、参与式行动
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考题 参与式社会评价的具体方法有（）。A、参与式评价B、自主式参与C、参与式管理D、参与式行动E、自主式评价
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考题 多选题参与式方法在社会评价中的具体运用包括（　　）。A参与式评价B自主式参与C参与式管理D参与式行动E自主式评价
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考题 单选题学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面A 情感参与B 思想参与C 个人参与D 集体参与
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考题 单选题学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和（）三种层面。A 情感参与B 思想参与C 个人参与D 集体参与
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考题 多选题下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）A注重对学生数学学习过程的评价B不让学生参与评价工作C选择多样化的评价方式D让学生参与评价工作E对学生的学习评价要因人而异
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考题 判断题学生最基本的课堂参与形态是认知参与。A 对B 错
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考题 单选题小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及（）A 探究参与B 问题参与C 认知参与D 评价参与
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考题 多选题在美发过程中，顾客提出发型意见，理发师按照顾客意见理发，顾客参与的内容包括（）。A态度参与B意见参与C行为参与D情感参与E管理参与
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考题 单选题参与式评价不包括（）。A 参与式规划B 参与式监测评价C 参与式贫困评估D 参与式行动
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考题 单选题对学生学习的评价应以（）为依据。A 课程标准以及相应的教学目标B 期中期末考试成绩C 学生在课堂上的情感参与D 学生在课堂上的思维参与
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