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比较民主、宽松，适用于年龄稍大的学前儿童，有益于培养孩子的独立意识和自主精神的方法是（）。

  • A、示范法
  • B、想象法
  • C、谈话法
  • D、讨论法

参考答案

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考题 “狼型”教子法的特色包括让孩子学会独立,培养孩子的记忆力,()。 A、培养孩子的观察能力B、培养孩子坚韧不拔的精神C、培养孩子的团队意识D、挖掘孩子的潜能
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考题 创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?() A、情境讨论法B、价值澄清法C、移情训练法D、角色扮演法
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考题 学前儿童发展心理研究的最基本的方法是（ ） A、实验法 B、谈话法 C、观察法 D、作品分析法
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考题 说服教育法中的哪种方法是一种民主的方法，经常运用它可以培养孩子的民主精神，加深子女与家长的亲密关系。有利于使孩子认识到自身的价值，提高孩子的主人翁责任感和自信？（）A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、行为法
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考题 简便易行，有助于提高孩子会话技能的方法是（）。A、示范法B、想象法C、谈话法D、讨论法
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考题 如果一次课的教学任务是在复习巩固旧知识的基础上学习新知识，下列那种教学方法组合比较适宜？（）A、谈话法+讨论法B、读书指导法+讨论法C、谈话法+讲授法D、读书指导法+谈话法E、读书指导法+讲授法
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考题 学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A、暗示提醒法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、环境熏陶法
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考题 在家庭情商教育中，家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子参与讨论，培养孩子自立意识和自主精神的方法叫（）A、讨论法B、体验法C、风暴法D、谈话法
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考题 学前儿童家庭情商教育的方法有示范法、谈话法、讨论法和（）。A、体验法B、想象法C、风暴法D、记录法E、评价法
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考题 比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是（）。A、行为训练法B、讨论法C、行为评价法D、谈话法
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考题 （）符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。A、演示法B、范例法C、观察法D、示范法
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考题 （）方法见效慢、费时多，对孩子有渗透作用。A、体验法B、想象法C、谈话法D、风暴法
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考题 见效快，具有强化作用，能培养孩子积极情感，抑制不当情感态度的方法是（）。A、讨论法B、评价法C、谈话法D、记录法
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考题 小学常用的教学方法有（）A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
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考题 单选题在家庭情商教育中，家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子参与讨论，培养孩子自立意识和自主精神的方法叫（）A 讨论法B 体验法C 风暴法D 谈话法
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考题 单选题如果一次课的教学任务是在复习巩固旧知识的基础上学习新知识，下列那种教学方法组合比较适宜？（）A 谈话法+讨论法B 读书指导法+讨论法C 谈话法+讲授法D 读书指导法+谈话法E 读书指导法+讲授法
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考题 单选题见效快，具有强化作用，能培养孩子积极情感，抑制不当情感态度的方法是（）。A 讨论法B 评价法C 谈话法D 记录法
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考题 单选题（）符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。A 演示法B 范例法C 观察法D 示范法
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考题 单选题简便易行，有助于提高孩子会话技能的方法是（）。A 示范法B 想象法C 谈话法D 讨论法
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考题 单选题（）方法见效慢、费时多，对孩子有渗透作用。A 体验法B 想象法C 谈话法D 风暴法
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考题 单选题比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是（）。A 行为训练法B 讨论法C 行为评价法D 谈话法
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考题 单选题学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A 暗示提醒法B 兴趣诱导法C 榜样示范法D 环境熏陶法
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考题 单选题比较民主、宽松，适用于年龄稍大的学前儿童，有益于培养孩子的独立意识和自主精神的方法是（）。A 示范法B 想象法C 谈话法D 讨论法
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考题 多选题学前儿童家庭情商教育的方法有示范法、谈话法、讨论法和（）。A体验法B想象法C风暴法D记录法E评价法
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