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学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）

  • A、暗示提醒法
  • B、兴趣诱导法
  • C、榜样示范法
  • D、环境熏陶法

参考答案

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考题 暗示提醒法是指在家庭教育中,家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为,形象生动地影响孩子的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在幼儿园社会教育中,教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿,形成良好社会品质的方法() A、参观法B、行为练习法C、强化评价法D、榜样示范法
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考题 在家庭教育中,家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子,这是家长在家庭教育中所用的() A.环境熏陶法B.榜样示范法C.暗示提醒法D.兴趣诱导法
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考题 儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法,游戏活动法,实践操作法,还包括( )。 A、环境熏陶法B、赏识鼓励法C、榜样示范法D、暗示提醒法
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考题 榜样示范法是指在社会教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。()
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考题 在幼儿园社会教育中，教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿，形成良好社会品质的方法是榜样示范法()。
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考题 家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响，以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法，这种家庭教育方法是（）A、榜样示范法B、强化评价法C、环境熏陶法D、说服教育法
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考题 家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子，这种家庭教育方法是（）A、榜样示范法B、强化评价法C、环境熏陶法D、说服教育法
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考题 学前儿童家庭教育的方法包括（）A、游戏娱乐法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、奖惩激励法
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考题 家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。A、环境熏陶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法
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考题 学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A、情感陶冶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法E、榜样示范法
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考题 “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”体现的家庭教育方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
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考题 家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
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考题 在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在家庭教育中所用的（）A、环境熏陶法B、榜样示范法C、暗示提醒法D、兴趣诱导法
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考题 在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，掌握技能培养意志的方法是（）。A、环境熏陶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法
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考题 家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
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考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。A、品德评价法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
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考题 幼儿园社会教育的方法中，（）是指在幼儿园社会教育中，教师用他人，比如伟人和英雄模范人物好思想，好行动去影响和教育幼儿，使其形成良好社会品质的一种方法。A、榜样示范法B、角色扮演法C、价值澄清法D、移情训练法
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考题 单选题在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，掌握技能培养意志的方法是（）。A 环境熏陶法B 兴趣诱导法C 暗示提醒法D 活动探索法
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考题 单选题家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。A 环境熏陶法B 兴趣诱导法C 暗示提醒法D 活动探索法
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考题 单选题学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A 暗示提醒法B 兴趣诱导法C 榜样示范法D 环境熏陶法
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考题 单选题幼儿园社会教育的方法中，（）是指在幼儿园社会教育中，教师用他人，比如伟人和英雄模范人物好思想，好行动去影响和教育幼儿，使其形成良好社会品质的一种方法。A 榜样示范法B 角色扮演法C 价值澄清法D 移情训练法
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考题 单选题家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A 兴趣诱导法B 活动探索法C 榜样示范法D 暗示提醒法
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考题 多选题学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A情感陶冶法B兴趣诱导法C暗示提醒法D活动探索法E榜样示范法
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考题 单选题家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A 兴趣诱导法B 活动探索法C 榜样示范法D 暗示提醒法
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